Embedded Files
IMPORTANT!!
IMPORTANT!!
PRÒXIMAMENT, FAREM VIDEOCONFERÈNCIES AMB ELS NENS I NENES DE 2n,
PRÒXIMAMENT, FAREM VIDEOCONFERÈNCIES AMB ELS NENS I NENES DE 2n,
EN GRUPS REDUÏTS. AVIAT REBREU MÉS INFORMACIÓ.
EN GRUPS REDUÏTS. AVIAT REBREU MÉS INFORMACIÓ.
DE MOMENT, US DEIXEM DIVERSOS TUTORIALS ON S'EXPLICA
DE MOMENT, US DEIXEM DIVERSOS TUTORIALS ON S'EXPLICA
COM INSTAL·LAR L'APP "ZOOM" PERQUÈ L'ANEU DESCARREGANT.
COM INSTAL·LAR L'APP "ZOOM" PERQUÈ L'ANEU DESCARREGANT.
MOLTES GRÀCIES!!
MOLTES GRÀCIES!!
VID-20200404-WA0050.mp4VID-20200404-WA0044.mp4VOLEU FER UN EXPERIMENT?
VOLEU FER UN EXPERIMENT?
DIJOUS 2 D'ABRIL A LES 18:00 HORES.
DIJOUS 2 D'ABRIL A LES 18:00 HORES.
SOLUCIONARI SETMANA 1
SOLUCIONARI SETMANA 1
REPTE 1: VÍDEO TEO
REPTE 1: VÍDEO TEO
Futbol i patinatge.
Futbol i patinatge.
Li demana perdó a la dona i l’ajuda a recollir tot el que li ha caigut.
Li demana perdó a la dona i l’ajuda a recollir tot el que li ha caigut.
Perquè podem fer mal algú o fer malbé algún objecte i perquè pot anar a parar a la carretera i provocar un accident.
Perquè podem fer mal algú o fer malbé algún objecte i perquè pot anar a parar a la carretera i provocar un accident.
REPTE 2: CODI SECRET
REPTE 2: CODI SECRET
Codi 1: GOOGLE
Codi 1: GOOGLE
Codi 2: STORYBOARD THAT
Codi 2: STORYBOARD THAT
REPTE 4: ENIGMA
REPTE 4: ENIGMA
Són 3 germans i 1 germana. En total són 4.
Són 3 germans i 1 germana. En total són 4.
REPTE 5: INTRÚS
REPTE 5: INTRÚS
El dibuix intrús és el de dalt a l’esquerra perquè la noia és castanya i la resta són rossos.
El dibuix intrús és el de dalt a l’esquerra perquè la noia és castanya i la resta són rossos.
El dibuix intrús és el de dalt a la dreta perquè està picant l’ullet i la resta els té oberts.
El dibuix intrús és el de dalt a la dreta perquè està picant l’ullet i la resta els té oberts.
El dibuix intrús és el de baix a l’esquerra perquè està a peu coix i la resta té els dos peus a terra.
El dibuix intrús és el de baix a l’esquerra perquè està a peu coix i la resta té els dos peus a terra.
El dibuix intrús és el de baix a la dreta perquè és aguantant la pilota amb la seva mà dreta i la resta ho fa amb la mà esquerra.
El dibuix intrús és el de baix a la dreta perquè és aguantant la pilota amb la seva mà dreta i la resta ho fa amb la mà esquerra.
REPTES DE LA SETMANA 2
REPTES DE LA SETMANA 2
VIDEO2.movREPTE 1: BARRET DE CUINER O CUINERA
REPTE 1: BARRET DE CUINER O CUINERA
Segurament, durant aquests dies a casa, ja heu ajudat a preparar el dinar, el berenar o el sopar però, ara bé, volem que aquesta setmana us convertiu en CUINERS I CUINERES reals.
Segurament, durant aquests dies a casa, ja heu ajudat a preparar el dinar, el berenar o el sopar però, ara bé, volem que aquesta setmana us convertiu en CUINERS I CUINERES reals.
Abans d’entrar a la cuina, necessitareu un bon barret i l’haureu d’elaborar vosaltres mateixos/es. Busqueu o penseu idees i deixeu anar la vostra imaginació. Segur que surten barrets xulíssims!
Abans d’entrar a la cuina, necessitareu un bon barret i l’haureu d’elaborar vosaltres mateixos/es. Busqueu o penseu idees i deixeu anar la vostra imaginació. Segur que surten barrets xulíssims!
Endavant!
Endavant!
REPTE 2: RECETA
REPTE 2: RECETA
Esta semana os propongo un reto, tendréis que convertiros en pequeños cocineros. Os propongo escribir una receta y, si os animáis, con ayuda de vuestros padres podéis hacerla.
Esta semana os propongo un reto, tendréis que convertiros en pequeños cocineros. Os propongo escribir una receta y, si os animáis, con ayuda de vuestros padres podéis hacerla.
Antes de empezar, podéis mirar este vídeo donde dos personajes, Telmo y Tula, nos explican como hacer una receta de cocina:
Antes de empezar, podéis mirar este vídeo donde dos personajes, Telmo y Tula, nos explican como hacer una receta de cocina:
Es importante recordar las partes que debe de tener una receta:
Es importante recordar las partes que debe de tener una receta:
* TÍTULO: nombre de la receta
* TÍTULO: nombre de la receta
* INGREDIENTES: ¿qué alimentos y cuánta cantidad necesitamos?
* INGREDIENTES: ¿qué alimentos y cuánta cantidad necesitamos?
* ELABORACIÓN: numeramos cada paso que seguimos para hacer nuestra receta. Así, si alguien quiere copiarla, podrá hacerlo.
* ELABORACIÓN: numeramos cada paso que seguimos para hacer nuestra receta. Así, si alguien quiere copiarla, podrá hacerlo.
Podéis elaborar una ficha en una libreta o folio en blanco con todos esos datos para que quede un buen resumen de vuestras recetas y así poderlas compartir con todos/as.
Podéis elaborar una ficha en una libreta o folio en blanco con todos esos datos para que quede un buen resumen de vuestras recetas y así poderlas compartir con todos/as.
Bien, creo que ahora ya estamos preparados y preparadas. Pongámonos nuestros gorros y delantales y… ¡Adelante!
Bien, creo que ahora ya estamos preparados y preparadas. Pongámonos nuestros gorros y delantales y… ¡Adelante!
Podéis enviarnos fotografías de vuestros gorros y del resultado de vuestras recetas a nuestros correos electrónicos.:
Podéis enviarnos fotografías de vuestros gorros y del resultado de vuestras recetas a nuestros correos electrónicos.:
REPTE 2 RECETA.pdfOS DEJAMOS AQUÍ UN MODELO DE FICHA PARA COMPLETAR VUESTRA RECETA POR SI LA QUERÉIS DESCARGAR E IMPRIMIR.
REPTE 3: CALCULA EL DOBLE
REPTE 3: CALCULA EL DOBLE
Estem segures que totes les receptes que heu preparat us han sortit boníssimes, ens agradaria molt poder tastar-les!
Estem segures que totes les receptes que heu preparat us han sortit boníssimes, ens agradaria molt poder tastar-les!
Ara us preguntem:
Ara us preguntem:
Us enrecordeu que volia dir el DOBLE D’UN NOMBRE?
Us enrecordeu que volia dir el DOBLE D’UN NOMBRE?
Doncs bé, podrieu calcular quina quantitat d’ingredients necessitarieu per fer aquesta mateixa recepta pel doble de persones?
Doncs bé, podrieu calcular quina quantitat d’ingredients necessitarieu per fer aquesta mateixa recepta pel doble de persones?
(És a dir, si la vostra recepta és per a 2 persones, quants ingredients necessitarieu si en comptes de 2 fossiu el doble?)
(És a dir, si la vostra recepta és per a 2 persones, quants ingredients necessitarieu si en comptes de 2 fossiu el doble?)
Si voleu, ens podeu enviar les fotos i les vostres respostes al nostre correu electrònic!
Si voleu, ens podeu enviar les fotos i les vostres respostes al nostre correu electrònic!
REPTE 4: DICTAT AMAGAT
REPTE 4: DICTAT AMAGAT
Recordeu els dictats amagats que hem fet varies vegades a la classe? Doncs ara és el moment de fer-ho a casa.
Recordeu els dictats amagats que hem fet varies vegades a la classe? Doncs ara és el moment de fer-ho a casa.
Ho explicarem una mica per recordar com funcionava:
Ho explicarem una mica per recordar com funcionava:
Algú que estigui amb vosaltres a casa haurà d’escriure, en 4 paperets diferents, les 4 frases que trobareu més a baix. Un cop escrites, es dobleguen i s’amaguen per qualsevol lloc.
Algú que estigui amb vosaltres a casa haurà d’escriure, en 4 paperets diferents, les 4 frases que trobareu més a baix. Un cop escrites, es dobleguen i s’amaguen per qualsevol lloc.
Vosaltres, els infants, haureu de trobar aquests paperets. Cada vegada que descobriu un, ja sabeu què heu de fer, la persona que us ajudi amb l’activitat us dictarà la frase i vosaltres l’escriureu en una llibreta/full o el que tingueu.
Vosaltres, els infants, haureu de trobar aquests paperets. Cada vegada que descobriu un, ja sabeu què heu de fer, la persona que us ajudi amb l’activitat us dictarà la frase i vosaltres l’escriureu en una llibreta/full o el que tingueu.
Recordeu fer una lletra petiteta i maca i respectar les normes ortogràfiques que ja hem practicat a l’escola.
Recordeu fer una lletra petiteta i maca i respectar les normes ortogràfiques que ja hem practicat a l’escola.
Podreu corregir les frases un cop hagi acabat el joc i, així modificar allò que sigui necessari.
Podreu corregir les frases un cop hagi acabat el joc i, així modificar allò que sigui necessari.
Esteu a punt? Doncs aquí us deixem les frases (podeu fer-ne d’altres si us bé de gust jugar-hi més vegades):
Esteu a punt? Doncs aquí us deixem les frases (podeu fer-ne d’altres si us bé de gust jugar-hi més vegades):
- La Maria és pastissera i, per berenar, ha fet un pastís de llimona.
- La Maria és pastissera i, per berenar, ha fet un pastís de llimona.
- La Martina i en Joan, després de cuinar la carbassa, han rentat les cassoles.
- La Martina i en Joan, després de cuinar la carbassa, han rentat les cassoles.
- A Tossa hi ha un restaurant on fan un arròs molt bo.
- A Tossa hi ha un restaurant on fan un arròs molt bo.
- A una escola de Tarragona han portat un carro ple de cireres.
- A una escola de Tarragona han portat un carro ple de cireres.
REPTE 4 DICTAT AMAGAT.pdfUs deixem un model de fitxa del DICTAT AMAGAT, per si el voleu descarregar i imprimir.
REPTE 5: MEDI
REPTE 5: MEDI
Ja has fet de cuiner/a? Què divertit! Doncs això encara no ha acabat…
Ja has fet de cuiner/a? Què divertit! Doncs això encara no ha acabat…
Recorda els diferents contenidors que hem treballat a medi.
Recorda els diferents contenidors que hem treballat a medi.
Què podem llançar a cadascun d’aquests?
Què podem llançar a cadascun d’aquests?
On llençaràs el què has fet servir per fer la teva recepta (envàs, pela/resta dels aliments...), pot de vidre…?
On llençaràs el què has fet servir per fer la teva recepta (envàs, pela/resta dels aliments...), pot de vidre…?
Repassa el reciclatge jugant una miqueta amb aquest link que us passaré:
Repassa el reciclatge jugant una miqueta amb aquest link que us passaré:
REPTE 5 RECICLATGE.pdfUs deixem un model de fitxa per fer aquest repte sobre el reciclatge que us proposa l'Ainhoa.
El podeu descarregar i imprimir si ho creieu convenient.
REPTE 6: ENGLISH
REPTE 6: ENGLISH
Aquesta setmana us proposo dues activitats per repassar un altre tema:
Aquesta setmana us proposo dues activitats per repassar un altre tema:
1. LES PARTS DE LA CASA! Fem memòria del vocabulari?
1. LES PARTS DE LA CASA! Fem memòria del vocabulari?
Aquí teniu un joc:
Aquí teniu un joc:
2. I també us convido a fer aquesta sopa de lletres:
2. I també us convido a fer aquesta sopa de lletres:
REPTE 7: ENIGMA
REPTE 7: ENIGMA
Aquesta setmana us tornem a presentar un altre enigma, esteu a punt?
Aquesta setmana us tornem a presentar un altre enigma, esteu a punt?
Recordeu, no es val anar a preguntar la resposta, primer llegiu bé i penseu, rumieu tot sols i soles.
Recordeu, no es val anar a preguntar la resposta, primer llegiu bé i penseu, rumieu tot sols i soles.
Explica les teves idees a qui et pugui ajudar, juga amb qui tens al voltant, com si es tractés d’una endevinalla!
Explica les teves idees a qui et pugui ajudar, juga amb qui tens al voltant, com si es tractés d’una endevinalla!
La propera setmana publicarem la resposta!
La propera setmana publicarem la resposta!
SOM-HI!
SOM-HI!
REPTE 7 ENIGMA 2.pdfUs deixem un model de fitxa per resoldre l'enigma.
El podeu descarregar i imprimir.
REPTE 8: confiMATHS
REPTE 8: confiMATHS
A continuació, us facilitem uns links per practicar les matemàtiques de la mateixa manera que ho fem a l’escola amb l’Innovamat.
A continuació, us facilitem uns links per practicar les matemàtiques de la mateixa manera que ho fem a l’escola amb l’Innovamat.
En el següent enllaç trobareu una breu introducció que us explica com funciona aquesta metodologia de treball i que pot ser molt útil per a l’adult que acompanyi a l’infant en aquests aprenentatges. Aquí no s’ha de fer res, és només explicatiu.
En el següent enllaç trobareu una breu introducció que us explica com funciona aquesta metodologia de treball i que pot ser molt útil per a l’adult que acompanyi a l’infant en aquests aprenentatges. Aquí no s’ha de fer res, és només explicatiu.
A continuació, si cliqueu en el següent link, trobareu el primer grup de recursos matemàtics. Apareixen 3 activitats diferents i, veureu que, a sota de cada imatge, hi ha la paraula “Enllaç”. En aquest trobareu diverses informacions:
A continuació, si cliqueu en el següent link, trobareu el primer grup de recursos matemàtics. Apareixen 3 activitats diferents i, veureu que, a sota de cada imatge, hi ha la paraula “Enllaç”. En aquest trobareu diverses informacions:
- D’una banda, l’adult que ajudi a l’infant en aquest aprenentatge, trobarà una guia que explica, pas a pas, com plantejar l’activitat al nen o nena i les solucions de les activitats. (Potser us demana que projecteu un vídeo, clicant a sobre de la mateixa paraula us portarà a ell).
- D’una banda, l’adult que ajudi a l’infant en aquest aprenentatge, trobarà una guia que explica, pas a pas, com plantejar l’activitat al nen o nena i les solucions de les activitats. (Potser us demana que projecteu un vídeo, clicant a sobre de la mateixa paraula us portarà a ell).
- D’altra banda, trobareu una còpia de les fitxes/activitats per si les voleu imprimir o copiar i realitzar-les en paper.
- D’altra banda, trobareu una còpia de les fitxes/activitats per si les voleu imprimir o copiar i realitzar-les en paper.
De la mateixa manera que el s’ha explicat abans, en els següents enllaços trobareu el segon i el tercer grup de recursos matemàtics. Apareixen 6 activitats més i, el funcionament, és el mateix que el que s’ha descrit en el paràgraf anterior.
De la mateixa manera que el s’ha explicat abans, en els següents enllaços trobareu el segon i el tercer grup de recursos matemàtics. Apareixen 6 activitats més i, el funcionament, és el mateix que el que s’ha descrit en el paràgraf anterior.
REPTE 9: JOC D'ATENCIÓ
REPTE 9: JOC D'ATENCIÓ
Us enrecordeu del joc del Dobble que tenim a la classe?
Us enrecordeu del joc del Dobble que tenim a la classe?
Aquí teniu un document amb el joc del DOBBLE amb imatges molt familiars últimament, el podeu imprimir, retallar-lo i jugar amb la família. També podeu aprofitar i treballar el vocabulari de les imatges.
Aquí teniu un document amb el joc del DOBBLE amb imatges molt familiars últimament, el podeu imprimir, retallar-lo i jugar amb la família. També podeu aprofitar i treballar el vocabulari de les imatges.
Esperem que us agradi!
Esperem que us agradi!
CORONADOBBLE.pdfINSTRUCCIONS DEL JOC DEL DOBBLE
INSTRUCCIONS DEL JOC DEL DOBBLE
Dobble és un increïble joc de taula de rapidesa mental i visual. El concepte és simple: totes les targetes tenen 6 símbols dibuixats i sempre hi ha 1 símbol que coincideix entre dos cartes, SEMPRE. El teu objectiu és ser el més ràpid/a trobant aquesta coincidència.
Dobble és un increïble joc de taula de rapidesa mental i visual. El concepte és simple: totes les targetes tenen 6 símbols dibuixats i sempre hi ha 1 símbol que coincideix entre dos cartes, SEMPRE. El teu objectiu és ser el més ràpid/a trobant aquesta coincidència.
Si teniu la possibilitat d’imprimir aquestes targetes a casa i us animeu a jugar-hi, ara us explicarem breument les instruccions, tot i que, aquest joc ja el coneixeu de l’escola:
Si teniu la possibilitat d’imprimir aquestes targetes a casa i us animeu a jugar-hi, ara us explicarem breument les instruccions, tot i que, aquest joc ja el coneixeu de l’escola:
1. Nombre de jugadors: de 2 a 8.
1. Nombre de jugadors: de 2 a 8.
2. Es barregen les targetes i cada jugador agafa una sense mirar-la.
2. Es barregen les targetes i cada jugador agafa una sense mirar-la.
3. La resta de targetes fan una torre cap per avall al mig de la taula.
3. La resta de targetes fan una torre cap per avall al mig de la taula.
4. Per començar, cada jugador dona la volta a la seva targeta i també a la primera targeta de la torre que està al mig de la taula.
4. Per començar, cada jugador dona la volta a la seva targeta i també a la primera targeta de la torre que està al mig de la taula.
5. Es tracta de detectar el símbol idèntic entre la pròpia carta i la que hi ha al mig.
5. Es tracta de detectar el símbol idèntic entre la pròpia carta i la que hi ha al mig.
6. Qui primer digui el símbol repetit, agafa la targeta del mig de la taula i se la queda. Substituint a la que ja tenia, i així successivament.
6. Qui primer digui el símbol repetit, agafa la targeta del mig de la taula i se la queda. Substituint a la que ja tenia, i així successivament.
7. Guanya el jugador que aconsegueixi més targetes quan ja no en quedi cap al mig de la taula.
7. Guanya el jugador que aconsegueixi més targetes quan ja no en quedi cap al mig de la taula.
Practicar la comprensió lectora mai ha estat tan divertit!
Practicar la comprensió lectora mai ha estat tan divertit!
Enfoca els teus ulls, prepara la teva mà i posa el cervell a treballar.
Enfoca els teus ulls, prepara la teva mà i posa el cervell a treballar.
Recordeu que aquestes tasques són recomanacions i no pas obligacions. Som conscients de la situació i no pretenem que les activitats es converteixin en un neguit per a vosaltres. Així que, cadascú faci el que realment pugui, sense pressa i sempre amb ganes i il·lusió.
Recordeu que aquestes tasques són recomanacions i no pas obligacions. Som conscients de la situació i no pretenem que les activitats es converteixin en un neguit per a vosaltres. Així que, cadascú faci el que realment pugui, sense pressa i sempre amb ganes i il·lusió.
A continuació us recordem els nostres correus electrònics per si voleu posar-vos en contacte amb nosaltres, preguntar dubtes o fer traspàs d’informació i tasques. També recordem que es poden fer servir els comunicats del DUMA.
A continuació us recordem els nostres correus electrònics per si voleu posar-vos en contacte amb nosaltres, preguntar dubtes o fer traspàs d’informació i tasques. També recordem que es poden fer servir els comunicats del DUMA.
· CORREU LAURA 2nA:
· CORREU LAURA 2nA:
· CORREU NEREA 2nB:
· CORREU NEREA 2nB:
Fins dimecres vinent!
Fins dimecres vinent!
AQUÍ COMPARTIREM ELS REPTES QUE ENS ENVIEU:
AQUÍ COMPARTIREM ELS REPTES QUE ENS ENVIEU:
Ja tenim les primeres fotos dels barrets de cuiners i cuineres!
Ja tenim les primeres fotos dels barrets de cuiners i cuineres!
Mireu l'Ahren!
Mireu l'Ahren!
Ja està fet tot un xef 5 estrelles!
Ja està fet tot un xef 5 estrelles!
I, a més, la seva germana Nicole, també s'ha sumat al repte de fer de cuinera!
I, a més, la seva germana Nicole, també s'ha sumat al repte de fer de cuinera!
Ens encanta que compartiu amb tothom!
Ens encanta que compartiu amb tothom!
L'Eloi ens envia aquesta súper foto de cuiner!
L'Eloi ens envia aquesta súper foto de cuiner!
Ha preparat uns crepes que segur que li han sortit boníssims.
Ha preparat uns crepes que segur que li han sortit boníssims.
Fantàstic el teu gorro, el teu davantal, la teva recepta i el teu SOMRIURE!
Fantàstic el teu gorro, el teu davantal, la teva recepta i el teu SOMRIURE!
Aquí tenim a la súper cuinera Paula!
Aquí tenim a la súper cuinera Paula!
I, a més, també ens ensenya una trena de papers preciosa que ha fet.
I, a més, també ens ensenya una trena de papers preciosa que ha fet.
Quina xulada!!
Quina xulada!!
VID-20200402-WA0060.mp4L'Aniol ens envia aquest vídeo
L'Aniol ens envia aquest vídeo
i ell mateix l'ha titulat:
i ell mateix l'ha titulat:
"LA CUINA DANCING".
"LA CUINA DANCING".
A les mestres ens encanten aquests vídeos!
A les mestres ens encanten aquests vídeos!
I a vosaltres?
I a vosaltres?
Gràcies per fer-nos riure, Aniol!
Gràcies per fer-nos riure, Aniol!
La Nicole és una cuinera excel·lent!
La Nicole és una cuinera excel·lent!
I ens ensenya el que ha fet per a la creació de la seva recepta.
I ens ensenya el que ha fet per a la creació de la seva recepta.
Com veieu, també ens mostra altres activitats que li agradaria compartir amb nosaltres.
Com veieu, també ens mostra altres activitats que li agradaria compartir amb nosaltres.
Molt bé Nicole, veiem que la teva creativitat no s'atura mai.
Molt bé Nicole, veiem que la teva creativitat no s'atura mai.
FANTÀSTIC!
FANTÀSTIC!
La Juana i la Catalina també han fet de cuineres aquests dies i ens envien fotos amb la seva recepta acabada i el seu barret de cuinera.
La Juana i la Catalina també han fet de cuineres aquests dies i ens envien fotos amb la seva recepta acabada i el seu barret de cuinera.
Esteu precioses, Juana i Catalina!
Esteu precioses, Juana i Catalina!
Ús estimem!
Ús estimem!
La Nora també està preparada per entrar a la cuina.
La Nora també està preparada per entrar a la cuina.
Mireu quin barret més xuli s'ha dissenyat.
Mireu quin barret més xuli s'ha dissenyat.
Com ens agradaria tastar totes aquestes receptes
Com ens agradaria tastar totes aquestes receptes
que esteu fent!
que esteu fent!
La Jessica també està a punt!
La Jessica també està a punt!
Ha fet un bon equip amb la seva germana Amalia a la cuina. Genial!
Ha fet un bon equip amb la seva germana Amalia a la cuina. Genial!
I, a més, també ens ensenyen una pancarta gegantina que han dibuixat i pintat.
I, a més, també ens ensenyen una pancarta gegantina que han dibuixat i pintat.
Sou unes artistes noies!
Sou unes artistes noies!
Ja sabeu que una de les grans passions de la Laia és dibuixar, oi?
Ja sabeu que una de les grans passions de la Laia és dibuixar, oi?
Doncs aquests dies està aprofitant per deixar anar la seva
Doncs aquests dies està aprofitant per deixar anar la seva
imaginació més que mai!
imaginació més que mai!
Mireu quin quadre ha pintat!
Mireu quin quadre ha pintat!
Preciós el quadre i preciosa tu, Laia!
Preciós el quadre i preciosa tu, Laia!
L'Aniol i en Marc s'han unit, també a la cuina, per cuinar un brownie que ja ens agradaria a nosaltres tastar!
L'Aniol i en Marc s'han unit, també a la cuina, per cuinar un brownie que ja ens agradaria a nosaltres tastar!
Mmmmmmm!!!!
Mmmmmmm!!!!
No us passa que, quan esteu a casa tantes hores, us venen moltes ganes de menjar xocolata??
No us passa que, quan esteu a casa tantes hores, us venen moltes ganes de menjar xocolata??
A nosaltres sí!
A nosaltres sí!
En Vadim també ja està preparat per començar a cuinar amb el seu barret de chef i el gua per no cremar-se.
En Vadim també ja està preparat per començar a cuinar amb el seu barret de chef i el gua per no cremar-se.
Mireu quines galetes, tenen molt bona pinta...!!!!
Mireu quines galetes, tenen molt bona pinta...!!!!
No us venen ganes de tastar-les? A mi si...!!!!
No us venen ganes de tastar-les? A mi si...!!!!
En Biel també s'ha fet un barret de chef ben original i ja està a punt per començar a fer el seu pastís.
En Biel també s'ha fet un barret de chef ben original i ja està a punt per començar a fer el seu pastís.
Mireu com remena fins que ja no queden grumolls, i quina bona pinta.
Mireu com remena fins que ja no queden grumolls, i quina bona pinta.
Ep!!! A aquest pastís li falta un tros al mig, en Biel ha fet servir un motllo amb un forat.
Ep!!! A aquest pastís li falta un tros al mig, en Biel ha fet servir un motllo amb un forat.
La Paula ens ensenya com fa unes crepes.
La Paula ens ensenya com fa unes crepes.
Heu vist que ha fet primer? Ja s’ha preparat tots els ingredients amb les seves quantitats, ja està a punt per començar a fer-les.
Heu vist que ha fet primer? Ja s’ha preparat tots els ingredients amb les seves quantitats, ja està a punt per començar a fer-les.
ÑAM ÑAM! Paula, quina bona pinta i quina gana només de veure’t a punt de menjar.
ÑAM ÑAM! Paula, quina bona pinta i quina gana només de veure’t a punt de menjar.
A vosaltres no us passa el mateix?
A vosaltres no us passa el mateix?
Mireu l'Arnav, ha preparat una súper PAELLA!
Mireu l'Arnav, ha preparat una súper PAELLA!
Mare meva, sou uns autèntics professionals de la cuina!
Mare meva, sou uns autèntics professionals de la cuina!
Això és fantàstic!
Això és fantàstic!
També ens agrada molt la teva recepta escrita i ben decorada amb dibuixos, GENIAL!
També ens agrada molt la teva recepta escrita i ben decorada amb dibuixos, GENIAL!
ATENCIÓ AMB LA CUINERA AITANA!
ATENCIÓ AMB LA CUINERA AITANA!
Ens ha preparat una pizza que té una pinta espectacular!
Ens ha preparat una pizza que té una pinta espectacular!
I mireu el seu barret de cuinera, ben decorat i original.
I mireu el seu barret de cuinera, ben decorat i original.
Fantàstic Aitana!
Fantàstic Aitana!
La Nica també ha fet de cuinera aquests dies.
La Nica també ha fet de cuinera aquests dies.
Ha dissenyat el seu barret amb una cartolina lila i l'ha decorat amb brillantines.
Ha dissenyat el seu barret amb una cartolina lila i l'ha decorat amb brillantines.
Quina passada!
Quina passada!
A més, ens envia també la recepta escrita per si la volem fer.
A més, ens envia també la recepta escrita per si la volem fer.
Moltes gràcies, Nica!
Moltes gràcies, Nica!
La Daria ha preparat un BROWNIE que, de ben segur, li ha quedat boníssim!
La Daria ha preparat un BROWNIE que, de ben segur, li ha quedat boníssim!
A més, ens deixa la recepta perquè nosaltres també la puguem fer a casa.
A més, ens deixa la recepta perquè nosaltres també la puguem fer a casa.
Moltes gràcies, Daria!
Moltes gràcies, Daria!
T'estimem molt!
T'estimem molt!
Mireu a l'Izan i el seu germà Elias, que ja estan preparats per cuinar amb aquests barrets tan xulis.
Mireu a l'Izan i el seu germà Elias, que ja estan preparats per cuinar amb aquests barrets tan xulis.
Sembla que han fet un postre que, segurament, ja s'han cruspit! jeje!
Sembla que han fet un postre que, segurament, ja s'han cruspit! jeje!
Ens encanta veure com feu coses en família!
Ens encanta veure com feu coses en família!
Mireu en Dumitru junt amb el seu germà han fet una coca de xocolata.
Mireu en Dumitru junt amb el seu germà han fet una coca de xocolata.
Mmmm!!! Quina bona pinta!
Mmmm!!! Quina bona pinta!
L'Erick també s'ha convertit en un super chef amb el seu gorro ben bonic, i ens envia la recepta de les crepes. Segur que estaven molt bons!!
L'Erick també s'ha convertit en un super chef amb el seu gorro ben bonic, i ens envia la recepta de les crepes. Segur que estaven molt bons!!
En Martí prepara uns croissants de xocolota que ja vam veure en directe durant la videotrucada del dimarts a la tarda.
En Martí prepara uns croissants de xocolota que ja vam veure en directe durant la videotrucada del dimarts a la tarda.
I, mireu, té una ajudant de cuina preciosa!
I, mireu, té una ajudant de cuina preciosa!
Quins somriures més bonics!
Quins somriures més bonics!
Vídeo_1.MOVVídeo.MOVL'Ahren ha fet reptes d'Educació Física a casa. S'ho està passant pipa!
L'Ahren ha fet reptes d'Educació Física a casa. S'ho està passant pipa!
La Linda ens vol ensenyar les activitats que fa a casa i que proposem al nostre blog.
La Linda ens vol ensenyar les activitats que fa a casa i que proposem al nostre blog.
Com veieu, ha preparat uns crepes espectaculars!
Com veieu, ha preparat uns crepes espectaculars!
Estàs fent molt bona feina, Linda!
Estàs fent molt bona feina, Linda!
Felicitats!
Felicitats!
VID_20200411_210721.mp4L'Aleix ha preparat diverses receptes!
L'Aleix ha preparat diverses receptes!
Magdalenes, pa rodo amb pipes i cupcakes de xocolata!
Magdalenes, pa rodo amb pipes i cupcakes de xocolata!
I no només les ha preparat, sinó que les ha escrit i a calculat el doble dels ingredients!
I no només les ha preparat, sinó que les ha escrit i a calculat el doble dels ingredients!
Genial Aleix!!!
Genial Aleix!!!
En Simon ens envia la seva recepta dels calamars a la romana. Mmmmmh segur que eren ben bons.
En Simon ens envia la seva recepta dels calamars a la romana. Mmmmmh segur que eren ben bons.
Apaa!!! Quins dos cuiners més bonics tenim aquí!!!
Apaa!!! Quins dos cuiners més bonics tenim aquí!!!
En Martí ens envia fotos de la recepta del Pa de pessic que va preparar amb la Maria.
En Martí ens envia fotos de la recepta del Pa de pessic que va preparar amb la Maria.
També el podem veure fent un circuit que practiquen tots els matins, per activar el cos, i altres fotos jugant al DOBBLE que els hi encanta!
També el podem veure fent un circuit que practiquen tots els matins, per activar el cos, i altres fotos jugant al DOBBLE que els hi encanta!
Sou fantàstics!
Sou fantàstics!
L'Iris ens presenta una recepta fabulosa: XUPA-XUPS DE XOCOLATA!! Quina bona pinta!!!
L'Iris ens presenta una recepta fabulosa: XUPA-XUPS DE XOCOLATA!! Quina bona pinta!!!
L'Erik ha fet una recepta d'espaguetis i ha elaborat el seu barret de xef!
L'Erik ha fet una recepta d'espaguetis i ha elaborat el seu barret de xef!
Fantàstic!
Fantàstic!
Page updated
Report abuse