資源班

一、沿革

本校為外埔區最大的小學,國小部計有30 班。86學年度鑒於二至六年級學生經縣鑑輔會普查之輕度智障、語障、性格異常、身體病弱、多重障礙、學習障礙學生多達十六位。乃向上級申請設班,獲准於87學年度正式開班成立。安置入班學生經鑑輔會鑑定以輕度智障、學習障礙學生為主。

二、人數

現有專任教師2人,學生數現有20人。

三、現任教師基本資料

李月娥  老師              合格特教教師

楊惠娟 老師               合格特教教師

四、特色

1、依據成就測驗結果及前測資料,將個案能力發展,作優勢能力分析,作為教學的參考和IEP建立的依據。

2、排課方式採外加和抽離並行運用。

3、教學內容以國語為主,數學為輔,輔以情緒教育,依學生個別能力設計教材教據內容。

4、教學內容及課表安排具有彈性,依個別學生的需求,可隨時調整課程進度級教學策略。

5、強調個別化的教育計劃:對於學習適應困難的學生,以前測及晤談方式 了解其起點行為及優缺點,依此訂定個別化教學方案,並著重個別指導及小組教學,以達到最適切的輔導教學。

6、僅部分時間接受資源教育,利用外加及抽離原科目上課時間到資源教室上課,使學生仍能在原班正常上 課,不予原班作息脫節,能兼顧期學業及社會適應之正常發展。