Embedded Files
TUJUAN PEMBELAJARAN
menganalisis potensi ekonomi kreatif di sekitar siswa sesuai kompetensi keahlian di masing-masing SMK
menerapkan konsep IPAS untuk mengembangkan projek ekonomi kreatif guna meningkatkan kesejahteraan sesuai kompetensi keahlian di SMK
merancang dan membuat purwarupa sebagai solusi mengembangkan projek ekonomi kreatif guna meningkatkan kesejahteraan sesuai kompetensi keahlian di SMK
mengomunikasikan purwarupa secara lisan, tulisan, dan kegiatan
Project Based Learning
Pertemuan 1 : Penentuan pertanyaan mendasar (start with the essential question)
Pertemuan 1 : Penentuan pertanyaan mendasar (start with the essential question)
memahami konsep ekonomi kreatif, jenis dan bentuk ekonomi kreatif
berdiskusi terkait potensi pertumbuhan ekonomi kreatif Indonesia berdasarkan grafik melalui Kegiatan 6.1
mengidentifjkasi potensi ekonomi kreatif di lingkungan sekitar siswa melalui Kegiatan 6.2
mengumpulkan informasi tentang potensi ekonomi kreatif di lingkungan sekitar siswa
mengidentifjkasi hambatan pengembangan ekonomi kreatif melalui Kegiatan 6.3
mengidentifjkasi solusi mengatasi hambatan dan masalah pengembangan ekonomi kreatif melalui Kegiatan 6.4
Pertemuan 2 : Mendesain perencanaan projek (design a plan for the project)
Pertemuan 2 : Mendesain perencanaan projek (design a plan for the project)
mendesain purwarupa projek Potensi Ekonomi Kreatif di Lingkungan Sekitar
Pertemuan 3 : Menyusun jadwal (create a schedule)
Pertemuan 3 : Menyusun jadwal (create a schedule)
menyusun jadwal, prosedur kerja, dan pembagian tugas dalam kelompok
Pertemuan 4-5 : Memonitor siswa dan kemajuan projek (monitor the students and the progress of the project)
Pertemuan 4-5 : Memonitor siswa dan kemajuan projek (monitor the students and the progress of the project)
Pembuatan Purwarupa
Melakukan monitoring terhadap Purwarupa yang telah dibuat
Pembuatan Laporan
Pertemuan 6-7 : Menguji hasil (assess the outcome)
Pertemuan 6-7 : Menguji hasil (assess the outcome)
Menguji coba purwarupa (eksperimen / survey / daftar ceklis)
Mengkomunikasikan purwarupa
Refleksi
Tes
Page updated
Report abuse