Por favor revise el acuerdo familia-escuela y luego complete el formulario de aprobación. Gracias.

 En el aula – Como el maestro de su hijo/a, yo prometo…

• Usar lo último en las investigaciones para enseñar a los estudiantes

• Proveer una comunicación abierta a través de las carpetas, conferencias, llamadas telefónicas y notas.

• Establecer una colaboración con los otros educadores para mejorar la enseñanza de los estudiantes y el desarrollo de horarios y actividades de refuerzo fuera del aula.

• Proveer materiales que son interesantes y  motivadores.

• Ayudar a que los padres entiendan las prácticas de la enseñanza, las expectativas del aula y las políticas de calificación.

• Planear lecciones significativas que cumplen con las necesidades individuales de los estudiantes.

• Proporcionar un ambiente escolar seguro que promueve el aprendizaje y que fomenta la cooperación con la escuela.

• Emplear habilidades efectivas para el manejo del aula.

• Promover un sentido de pertenencia para todos. 

En casa – Como el padre/tutor legal del estudiante, yo prometo…

• Leer cada noche con mi hijo/a.

• Ayudar a mi hijo/a con su tarea.

• Proveer un área apropiada para hacer la tarea.

• Participar en actividades que fomentan el aprendizaje.

• Proveer estímulo y refuerzo positivo.

• Conversar con mi hijo/a sobre su día escolar.

• Asistir a las actividades escolares y a las conferencias de padre/maestro.

• Demostrar, con mis palabras y acciones, el respeto para mi hijo/a, los otros niños y sus familias, los maestros y la escuela.

• Comunicarme y trabajar con la escuela para fomentar el aprendizaje de mi hijo/a y su comportamiento positivo.

• Hacer preguntas específicas para estimular las habilidades de conversación y de lenguaje oral de mi hijo/a.

• Fomentar la asistencia regular y puntual a la escuela.

• Ayude a mi hijo a ser responsable de la tecnología escolar  (Chromebook/computadora portátil, cargadores y auriculares). 

Una muestra de lo que su hijo/a aprenderá en las Artes del Lenguaje de 5º grado:

• Resumir los detalles claves de las historias, obras dramáticas, poemas, y materiales de la no ficción.

• Integrar la información de varias fuentes de materiales impresos y digitales.

• Escribir y reportar sobre opiniones con una secuencia lógica de ideas y respaldado por hechos y detalles.

• Identificar y juzgar la información que apoya las ideas particulares en el argumento del autor.

• Escribir historias que se desenlacen naturalmente y desarrollar un argumento.

• Producir escritura en la computadora

Algunas de las actividades que usted puede hacer en casa para apoyar el aprendizaje de las Artes del Lenguaje:

• Invitar a su hijo/a a leer su propia escritura en voz alta a los otros miembros de la familia. Haga preguntas sobre su selección de palabras e ideas.

• Discutir los cuentos y la historia de su familia. Anime a su hijo/a a preguntar a los familiares sobre sus vidas. Colocar la información en un álbum o tenga un intercambio de ideas sobre las diferentes maneras de contar el historial de la familia, tal como el uso de poemas o cuentos cortos.

• Ir a una obra dramática u obra musical con su hijo/a. Discutir la manera que los actores le dan vida a las palabras.

Una muestra de lo que su hijo/a aprenderá en las Matemáticas de 5º grado:

• Sumar y restar fracciones con denominadores diferentes y resolver problemas escritos.

• Multiplicar y dividir fracciones y resolver problemas escritos relacionados a ellas.

• Entender y aplicar el sistema de valor relativo para incluir los decimales.

• Multiplicar números enteros de manera rápida y exacta y dividir números enteros.

• Entender el concepto de volumen, y resolver problemas escritos que involucran el volumen.

• Colocar puntos de coordenadas en el plano cartesiano para resolver problemas.

• Analizar los modelos matemáticos y sus relaciones.

Algunas de las actividades que usted puede hacer en casa para apoyar el aprendizaje de las Matemáticas:

Buscar “problemas escritos” en la vida real. Algunos ejemplos de  5º grado pudieran incluir:

• Hacer la aritmética con decimales, por ejemplo, al cuadrar una chequera.

• Multiplicar con las fracciones – por ejemplo, si usó 2/3 de una medida de ¾ de taza de caldo de verduras, entonces ¿Cuánto caldo usó? ¿Alrededor de cuánto queda?

• Usar la longitud, el ancho y la profundidad de un jardín de vegetales para determinar cuántas bolsas de tierra de jardín necesita comprar.