Таке опитування є формою участі здобувачів фахової передвищої освіти у системі внутрішнього забезпечення якості фахової передвищої освіти та реалізації принципу «студентоцентрованого» навчання.
Метою моніторингу було визначення розуміння здобувачів освіти фахового молодшого бакалавра про їхнє уявлення "прогресильного" викладача та його рис та якостей.
Опитування студентів щодо погляду студентів на прогресильного викладача є важливим інструментом для контролю над якістю навчально-методичного забезпечення та якості викладання, що дозволяє виявити проблемні ситуації і отримати інформацію для підвищення ефективності навчання і оптимізації навчального процесу.