ГРУПА СПРИЯННЯ АКАДЕМІЧНІЙ ДОБРОЧЕСНОСТІ

     Ознайомлення із національним та міжнародним законодавством в сфері академічної доброчесності є вкрай важливим напрямком роботи в процесі формування у закладі освіти відповідних цінностей і культури... 

     Метою створення групи сприяння академічній доброчесності в коледжі є об'єднання зусиль небайдужих працівників та студентів коледжу  для сприяння формуванню у здобувачів освіти цінностей академічної доброчесності, зокрема відповідальності, точності, поваги до академічних праць учасників освітнього процесу, інших авторів, високого рівня внутрішньої культури у навчанні та наукових дослідженнях,

Напрями діяльності групи Сприяння академічній діяльності:

• ознайомлення із національним та міжнародним законодавством в сфері академічної доброчесності

• вивчення передового вітчизняного та міжнародного досвіду щодо виявлення та запобігання порушенням академічної доброчесності в освіті та науці

• розробка анкет та проведення опитування здобувачів освіти з метою встановлення рівня їх обізнаності з питаннями академічної доброчесності  

• розробка анкет та проведення опитування педагогічних працівників з метою встановлення рівня їх обізнаності з питаннями академічної доброчесності

• підготовка презентацій та проведення інших просвітницьких заходів з популяризації принципів академічної доброчесності серед студентів академічних груп ВТФК

• розробка анкет та проведення опитування здобувачів освіти з метою встановлення ефективності проведених у Коледжі заходів з популяризації академічної доброчесності

• участь у науково-практичних конференціях з метою обміну досвідом та публікація наукових тез за результатами роботи проблемної групи

Студентська група Сприяння академічній доброчесності створена у Вінницькому технічному фаховому коледжі у вересні 2022 року. Ініціатором такої форми залучення здобувачів освіти до процесу формування культури академічної доброчесності у закладі освіти є заступник директора з навчальної роботи та розвитку Діана ДОВГАНЬ

До групи Сприяння академічній доброчесності увійшли шість активних студентів, для яких доброчесність є життєвим принципом та які небайдужі до формування системи якості освітньої діяльності коледжу