Embedded Files
Presentatie
Presentatie
DeSmedt_GentCongres2025_slides.pdfOver de lezing
Over de lezing
Welke kenmerken kunnen wijzen op toekomstige moeilijkheden met rekenen en wat zijn de beste voorspellers ervan? En welke kenmerken wijzen op juist zeer sterke rekenvaardigheden.
In deze lezing bespreekt Bert De Smedt het wetenschappelijke onderzoek over rekenspecifieke (getalbegrip), algemene cognitieve (taal en executieve functies), en omgevingsfactoren (thuisomgeving) die hierin een rol kunnen spelen. Bert bekijkt hun voorspellende waarde en de mate waarin ze effectief gestimuleerd kunnen worden via (vroegtijdige) interventies.
Info over de Spreker
Info over de Spreker
Bert De Smedt
Bert De Smedt
Bert De Smedt is orthopedagoog en gewoon hoogleraar neuropedagogiek aan de Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van de KU Leuven.
Hij onderzoekt met zijn team waarom sommige kinderen goed in wiskunde, terwijl anderen (levenslange) moeilijkheden ervaren met deze fundamentele academische basiscompetentie.
Daarvoor gebruikt hij zowel gedragsonderzoek als hersenonderzoek om te bestuderen welke neurocognitieve mechanismen ten grondslag liggen aan deze typische en atypische rekenontwikkeling. Het onderzoek is gepubliceerd in meer dan 175 internationale wetenschappelijke artikelen.
Page updated
Report abuse