Hoe creëren we een schoolcultuur waarin elke leerling optimaal tot leren komt?
Zich goed kunnen gedragen is een voorwaarde om tot leren te komen. Dit betekent dat iedereen zich op school veilig voelt en verantwoordelijkheid opneemt om tot leren te komen. (cfr minimumdoelen LOV)
Immers, de manier waarop leerlingen zich gedragen, is sterk gecorreleerd met hun uiteindelijke resultaten.
Een schoolbrede aanpak voor gedrag, waar ieder vanuit zijn/haar rol verantwoordelijkheid opneemt en gemeenschappelijke taal hanteert, vormt samen met een kennisrijk curriculum de basis voor onderwijskwaliteit.
Directeur in verschillende scholen gewoon en buitengewoon onderwijs, waarvan de laatste jaren in KBO Eine (Oudenaarde). Dit schooljaar directeur pedagogisch en didactisch beleid op niveau van onze scholengemeenschap Katholiek Basisonderwijs Oudenaarde.
Orthopedagoog KBO Cocon-Horizon, school voor buitengewoon onderwijs type Basisaanbod en type 9 (kleuters type 9 en type 3).