Loulé, Algrave, Portugalia
Loulé, Algrave, Portugalia
Escola Secundária de Loulé
Lekcja j. angielskiego
Loulé Secondary School to szkoła zawodowa, w której uczy około 1200 uczniów w wieku 15 - 21 lat, a zatrudnionych jest 135 nauczycieli i 35 pracowników administracji. Szkoła specjalizuje się w takich dziedzinach jak programowanie komputerowe, instalacja elektryczna, nauki ścisłe, grafika, projektowanie, multimedia, energia odnawialna, gastronomia, ochrona środowiska, turystyka, mechatronika, motoryzacja, sport, opieka zdrowotna i ogrodnictwo. Loulé Secondary School oferuje trzyletnie kursy w 34 specjalnościach. Jest to szkoła wielokulturowa, kształcąca uczniów różnych narodowości i z różnych kontynentów. Szkoła propaguje partnerstwa kulturalne, wymiany językowe i mobilności, uważając je za bardziej cenne dla uczniów i nauczycieli niż kształcenie formalne. W swojej wizji przyszłości ma na celu otwarcie szkoły na świat, kształcenie uczniów i nauczyciele z globalną wizją systemu edukacji. Szkoła kładzie nacisk na motywowanie uczniów do nauki i na walkę z przedwczesnym kończeniem nauki.
Lekcje były prowadzone w klasach:
rok 10 (pierwszy rok nauki w tej szkole): klasy o profilu humanistycznym i artystycznym - j. angielski ogólny (podręcznik Step Up)
rok 11 (drugi rok nauki w tej szkole): klasy o profilu artystycznym - j. angielski ogólny (podręcznik My Selfie)
rok 12 (trzeci rok nauki w tej szkole): kurs specjalistyczny INFORMATYKA, SPORT, MECHATRONIKA, PROJEKTOWANIE, GASTRONOMIA, BAR - j. angielski specjalistyczny (podręcznik Hands On)
Dodatkowo zostało przeprowadzone szkolenie dla nauczycieli z zakresu tworzenia projektów Erasmus+ dla uczniów i nauczycieli. W szkoleniu brali udział nauczyciele j. angielskiego ze szkoły partnerskiej oraz nauczyciele z Hiszpanii, uczestniczący w działaniach Job Shadowing na terenie szkoły.
OBSERWACJE:
szkoła działa cały dzień, od poniedziałku do piątku w godzinach 08.25 - 18.05
zgodnie z portugalskim prawem uczniowie muszą mieć zapewnioną przerwę na lunch (45 min)
nauczyciel nie może pracować więcej niż 7 godzin dziennie i musi mieć zapewnioną przerwę 45 min
w razie braku pracowników obsługi np. sprzątaczek lub kucharek szkoła zawiesza pracę
podczas przerw, uczniowie muszą opuścić sale lekcyjne
uczniowie nie mogą spożywać posiłków w salach lekcyjnych
w razie złamania regulaminu przez uczniów, stosuje się kary statutowe np. zawieszenie w prawach ucznia. Dyrektor formułuje komunikat, który jest czytany we wszystkich klasach i potwierdzany podpisem przewodniczącego klasy i nauczyciela. Komunikat informuje, który z zapisów statutowych został złamany, przez kogo i jakie zostały zastosowane kary.
podczas przerw uczniowie pozostają na terenie szkoły (boiska, tereny zielone, bibliotek, hall) - mogą puszczać własną muzykę w szkolnym radiu
każdy uczeń i nauczyciel posiadają elektorniczną kartę ze zdjęciem, która działa jak legitymacja ale też środek płatniczy w szkolnej stołówce, punkcie ksero i sklepiku. Karta jest doładowywana dowolną kwotą.
na początku roku szkolnego, uczniowie mają robione zdjęcie które znajduje się w elektornicznej kartotece ucznia, dzienniku elektornicznym i na szkolnej karcie elektronicznej.
na początku roku szkolnego, uczniowie wypożyczają podręczniki w szkolnej bibliotece. Notatki prowadzą w swoich zeszytach. Pod koniec roku szkolnego zwracają podręczniki. Kara za uszkodzoną lub popisaną książkę wynosi 30 euro.
uczniowie szkoły pochodzą z wielu krajów - Brazylii, Rumunii, Mołdawii, Ukrainy, Francji, Wenezueli. Czesto dzieci są dwujęzyczne. Jest wielu uczniów, którzy są rodzimymi uzytkownikami j. angielskiego!
lekcje j. angielskiego opierają się na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych - mówieniu, pisaniu. Gramatyka jest realizowana w stopniu minimalnym. Uczniowie biorą udział w międzyprzedmiotowych projektach np. łączenie filozofii, j. angielskiego i sztuki (tańca) i wielu projektach międzynardowych (sportowych, humanistycznych, ścisłych). Projekty są finanasowane ze srodków unijnych, regionalncy ale także środków własnych uczniów.
w szkole odbywają się regularne spotkania zespołów przedmiotowych. Przewodniczący zespołów odbywają spotania z dyrekcją szkoły. Nie ma rad pedagogicznych w obecności wszystkich uczących.
w Portugalii odbywają sie strajki nauczycieli. Uczniowie i rodzice nie wiedzą czy dana szkoła przystąpi do strajku czy nie. W dniu strajku wszyscy są w szkole. Chodzi o zwrócenie uwagi całej społeczności szkolnej na trudną sytuację w oświacie,. Dyrektor szkoły, jak nauczyciel, bierze czynny udział w proteście.
Strajk przed Urzędem Miasta
Strajk przed szkoła
Zajęcia projektowe
Lekcja j. angielskiego