УКРАЇНСЬКА МОВА

Урок наступний - рідна мова -

чарівна, щира , калинова!

Перевір свою готовність до заняття! Тобі знадобиться:

  1. підручник

  2. зошит

  3. ручка, простий олівець, лінійка.

ВСЕ ГОТОВЕ? ТОДІ РОЗПОЧИНАЙ РОБОТУ!

Пригадай, що вивчала на попередньому заняття?

Попроси у дорослого пограти з тобою у гру "Інтерв'ю".

Дорослий - це журналіст, він у тебе буде брати інтерв'ю. Ти відповідай чітко і правильно.

Ну, що граєте?

А тепер відгадай загадки!

Відгадала самостійно?

Чи допомогли підказки?


Розкажи, що ти знаєш про цих птахів? Де ти їх могла бачити?


А це цікаві факти про цих птахів. Я їх знайшла в Інтернеті.

Зацікавила?

Знайомся....

Назви птахів запиши в зошит.

Але спочатку розімни свою руку. Пропоную каліграфічну хвилинку.


Сьогодні ти не тільки повториш попередній матеріал, а ще ознайомишся з новим.

Тема заняття:

Отже, текст-розповідь.

Що це за текст?

Чим він відрізняється від інших текстів?

Переглянь відео і зроби висновок: який текст називається текстом-розповіддю.

ТЕКСТ-РОЗПОВІДЬ.mp4

Порівняй свій висновок з моїм.

Що ж таке текст-розповідь?

Спробуй виконати вправи самостійно. Вправи з підручника (с.128)

ВТОМИЛАСЬ?

ШВИДКО ТИ ВСТАВАЙ, ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКУ ПОЧИНАЙ!

Фізкультхвилинка №03.mp4

А ще до тексту-розповіді можна поставити запитання:

ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ?

ЩО СТАЛОСЯ?

ПІДКАЗКА:

Щоб довести, що це текст-розповідь, скористайся попереднім міркуванням

Я думаю, що ти впоралась із завданнями і зрозуміла, який текст називається текстом-розповіддю. А з іншими типами текстів ти ознайомишся на наступних уроках.

Повторимо новий матеріал?

Нумо швидко відповідай:


-З яким типом тексту ознайомилися?

-Яке питання можна поставити до тексту-розповіді?

-З яких частин складається текст?