Embedded Files
Урок наступний - це вже мова -
Урок наступний - це вже мова -
чарівна, рідна , калинова!
чарівна, рідна , калинова!
- Сьогодні на уроці мови ти продовжиш працювати над темою "Текст".
- А що саме будеш робити?
З текстом будеш працювати -
З текстом будеш працювати -
редагувати й виправляти!
редагувати й виправляти!
ОТЖЕ, прочитай тему уроку, вдумайся.
ОТЖЕ, прочитай тему уроку, вдумайся.
Скажи, чого ти очікуєш від уроку?
Скажи, чого ти очікуєш від уроку?
1.PNGА тепер пограймося в гру-бліц-опитування
А тепер пограймося в гру-бліц-опитування
"Вгадай за описом".
"Вгадай за описом".
2.PNGХто це?
Хто це?
Не здогадалась, тоді ще й загадка:
Не здогадалась, тоді ще й загадка:
3.PNGНу, звичайно, це ...
Ну, звичайно, це ...
4.PNGПрочитай речення про птаха і скажи, це текст? Якщо ні, то чому?
Прочитай речення про птаха і скажи, це текст? Якщо ні, то чому?
5.PNGЗверни увагу, що це вправи з твого підручника. Тому, маєш бажання - працюй за підручником на сторінці 127 вправа 6. Виконай всі завдання до кінця.
Зверни увагу, що це вправи з твого підручника. Тому, маєш бажання - працюй за підручником на сторінці 127 вправа 6. Виконай всі завдання до кінця.
Такий текст називається ДЕФОРМОВАНИМ.
Такий текст називається ДЕФОРМОВАНИМ.
Що це означає, подумай!
Що це означає, подумай!
6.PNGЯк правильно працювати з деформованим текстом?
Як правильно працювати з деформованим текстом?
Ознайомся з пам'яткою та повертайся до неї щоразу, якщо виникнуть труднощі.
Ознайомся з пам'яткою та повертайся до неї щоразу, якщо виникнуть труднощі.
slide-10.jpgВІДПОЧИНКУ ЧАС НАСТАВ -
ВІДПОЧИНКУ ЧАС НАСТАВ -
ПОПИЙ ВОДИЧКИ І ПОСТРИБАЙ!
ПОПИЙ ВОДИЧКИ І ПОСТРИБАЙ!
Фізкультхвилинка №02.mp4ВІДПОЧИЛА?
ВІДПОЧИЛА?
Час братися за справи.
Час братися за справи.
Потренуйся у редагуванні деформованих текстів.
Потренуйся у редагуванні деформованих текстів.
Знову звернися до пам'ятки (за потреби)
Знову звернися до пам'ятки (за потреби)
7.PNG9.PNGОТРИМАЛОСЯ?
ОТРИМАЛОСЯ?
ТИ СЬОГОДНІ ПОПРАЦЮВАЛА ГАРНО!
ТИ СЬОГОДНІ ПОПРАЦЮВАЛА ГАРНО!
Пригадаймо разом весь урок :
Пригадаймо разом весь урок :
- ЩО ВДАЛОСЯ НАЙКРАЩЕ?
- ЩО БУЛО ВИКОНУВАТИ СКЛАДНО?
- ЯКІ ВМІННЯ НОВІ НАМ ЗНАДОБЛЯТЬСЯ У ЖИТТІ ?
- ЧИ ПОТРІБНО НАМ ВМІТИ ПРАВИЛЬНО БУДУВАТИ ТЕКСТ, ЧОМУ?
Перевір свої очікування! Справдилися?
Перевір свої очікування! Справдилися?
Оціни свою роботу в зошиті (пригадай систему ПАС). Сьогодні оціни акуратність виконання.
Оціни свою роботу в зошиті (пригадай систему ПАС). Сьогодні оціни акуратність виконання.
10.PNGВідпочивай! Дякую за роботу!
Відпочивай! Дякую за роботу!
Page updated
Google Sites
Report abuse