Індивідуальний план атестації (Рекомендації)

Рекомендації до складання індивідуального плану атестації вчителя.

          1. Схема-зразок оформлення плану:

Назва: Індивідуальний план проведення атестації (прізвище ініціали), учителя (предмет).

Таблиця:

№ п/п            Назва заходу                Короткий анонс заходу              Термін виконання         Примітка

2. Напрями діяльності, які треба охопити планом:

1. Організаційно-педагогічні заходи.

· Ознайомлення з правилами атестації 2023/2024 навчального року.

· Складання індивідуального плану роботи вчителя, що атестується.

· Систематизація матеріалів (портфоліо, звіт, групи методичних, дидактичних тощо матеріалів).

· Структуризація змісту навчального матеріалу по предметах викладання або по класах.

2. Самоосвітня діяльність.

· Самостійне вивчення наукової методичної і педагогічної літератури.

· Підвищення рівня професійної компетентності педагога через курси підвищення кваліфікації, семінари, онлайн-заходи тощо.

· Участь в роботі територіального і шкільного методичного об’єднання вчителів циклу, творчої групи.

· Публічні виступи на семінарах, педрадах, нарадах тощо.

· Розробки презентацій і обговорення тематичного планування, методичних рекомендацій, посібників.

· Складання і обговорення поурочних методичних розробок з використанням сучасних технологій.

· Публікації розробок по методичній і виховній роботі на інтернет-сайтах.

· Робота над методичною темою (проміжні результати або підсумок роботи).

· Творчі звіти, майстер-класи вчителя про роботу в міжатестаційний період.

3. Система контрольно-корекційної діяльності.

· Розробка, проведення і аналіз контрольних зрізів по виявленню сформованості компетентностей здобувачів освіти.

· Аналіз контрольних робіт за звітний період (тема, розділ, семестр).

· Моніторинг якості знань здобувачів освіти за міжатестаційний період.

· Моніторинг результативності діяльності педагога (заповнення методичної карти, методичного паспорту)

· Аналіз власної діяльності по виконанню індивідуального планування.

4. Позакласна робота по предмету

· Участь в предметних тижнях.

· Участь в шкільних предметних олімпіадах.

· Участь в обласних інтелектуальних конкурсах  та  ін.