Las plantas

Esta unidad/SdA se encuentra localizada en el tercer trimestre del curso, concretamente en la segunda quincena de mayo, coincidiendo en el calendario de efemérides que seguimos para temporalizar la programación con el 18 de mayo, día internacional de la fascinación por las plantas y con el Día de los Museos. Ambas efemérides pueden servir de rampa de lanzamiento de la programación aunque no debemos/tenemos que  limitarnos a ello. Cualquier otro motivo, como por ejemplo la campaña de reforestación (plantado) de árboles en una determinada zona de la localidad promovida por el ayuntamiento, o un concurso botánico, o simplemente la iniciativa de hacer un hueco a las plantas en la clase o colegio para decorar y estudiar cuáles son las más apropiadas para ello,  puede convertirse en punto de partida.  No olvidemos la importancia del JARDÍN BOTÁNICO Y ZOOLÓGICO de Jerez de la Frontera, que es un lugar accesible y punto de referencia en las salidas escolares de nuestra provincia. Busca el motivo que mejor se acomode a tu programación. Elige y diversifica. Inventa un motivo original pero realista.  

Nuestro centro cuenta con un HUERTO ESCOLAR que se viene trabajando sistemáticamente desde principios de curso, al igual que ocurre con la biblioteca del centro  o los patios divertidos, dinámicos e inclusivos. En la sección de la secuencia  (transposición) didáctica tienes varios vídeos como ejemplo de estos huertos escolares.

Son estrategias o proyectos que están presentes en la vida diaria de nuestro centro y que en esta unidad tienen especial relevancia. Estos proyectos se trabajan de manera continuada en el horario de clase a lo largo del curso, asignándosele una sesión semanal/quincenal y trabajando unos objetivos y contenidos determinados.