มาตรฐานที่ 3
กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
ในการจัดการเรียนการสอน ข้าพเจ้าเน้นให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และนักเรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตจริง
✅ตัวอย่างกิจกรรม
กิจกรรมสร้างคำศัพท์จากบทเรียน
ครูให้นักเรียนเรียนรู้คำศัพท์ต่างๆจากบทเรียนที่ได้เรียน แล้วให้นักเรียนได้สรุปคำศัพท์ที่ได้จากการเรียน ซึ่งครูกำหนดให้นักเรียนนำคำศัพท์จากบทเรียนมาอย่างน้อย 10 คำ จากนั้นให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าหาความหมายของคำศัพท์นั้นๆ แล้วให้นักเรียนได้ทำออกมาเป็นสื่อหรือชิ้นงานผลงานของนักเรียน
จากกิจกรรมที่นักเรียนได้รับทำ นักเรียนได้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง จากการสรุปคำศัพท์ ค้นคว้า ด้วยตนเอง และสามารถสร้างชิ้นงานของตัวเองได้
นางสาวพรสุรินทร์ มานะพัฒนมงคล
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
โรงเรียนบ้านแม่เอาะ