大學四年級時開始擔心畢業後就業問題，因本身並無專業技能，加上年輕人低薪問題以及家人的鼓勵，決定投入國考，又本身就讀公行相關科系，因而報考一般行政類科，希望工作能與學校所學有所相關。

二、 面授班的選擇:

雖然函授與視訊班在時間安排上較有彈性，並且不需舟車勞頓，但個人比較喜歡直接與老師面對面上課互動，也比較不會在上課時分心，有問題或申論批改都能當面請教老師使問題能獲得即時解決，同儕之間也能互相學習、互相激勵，因此選擇面授班。

三、 讀書方法:

(一) 時間安排:

1. 將一天的時間區分成三個時段，早上9:00-12:00、下午2:00-5:00、晚上7:00-12:00，並將六科專業科目排入，原則上兩天一循環，而晚上時間較長因此我會在睡前一到兩小時寫選擇考古題並訂正，若晚上補習班有上課，則回家後複習當天課程或是翻翻法條，不勉強排進度。

2. 另外我還會安排在幾月之前應該完成什麼進度，例如在一月底前把課本看完一次，然後計算各科還剩幾頁，再除以剩下天數就能量化進度，量化進度能讓自己知道該做些什麼，較不會陷入茫然的困境。

(二) 熟悉考古題:

1. 讀完一個章節後一定要翻課本後面附的考古題，以了解這章的重點是什麼、哪邊有考點，就能將較多的心力放在容易考的部分上。

2. 平常多練習寫申論題，盡量一個禮拜每科至少寫一題，尤其是老師上課勾選重要的題目更應該練習，若時間不夠也可以練習下標。在練習申論題時，我會盡量想例子帶入，如果版面不夠可以在敘述完小標後將例子帶入；但如果空間足夠，我會特別開一段舉例(以…為例)，並敘述議題背景，學科申論應多舉例以凸顯自己與他人的不同，也是加分的關鍵，因此平常練習寫申論就應該一併累積實例。

3. 選擇題是拉分關鍵，也比較能在短時間進步，因此應該好好把握選擇題分數，平常有時間就要多寫多練習，錯誤的部分一定要訂正，試著自己翻課本找答案並作記號才能確保下次不再出錯。

(三) 一本書主義:

以上課的書本為主，反覆翻閱唸熟，原則上不太需要再另外買其他課本，多唸幾次後會發現許多之前忽略沒唸到的部分，也會愈唸愈細，較能快速掌握重點；相反的，一次唸不同課本容易抓不到重點甚至有混亂的現象。

(四) 筆記:

筆記的製作因人而異，本身只有老師上課的版書筆記，並沒有額外花時間另外寫，但如果某個段落或章節比較複雜時，我就會畫架構圖以便了解這個標題下有哪些小標，讓自己不至於迷失在樹林中。

(五) 課前預習、課後複習:

在每堂課上課前我都會利用半小時了解今天的上課內容，讓自己在上課時能快速吸收，以避免恍神或跟不上的情況發生，課後三天內也要複習上課教到的內容，時間拖越久記憶越模糊，也等於三小時的課程白上了。

四、 總結:

國考是一條很辛苦的路，只有自己才能體會這條路有多艱辛、多孤單，有時候我們會感到徬徨不安、焦躁茫然，但就算如此也要繼續前進，不管前方的路多苦只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平都比站在原地更接近幸福，既然我們都選擇了國考這條路，自己選擇的路跪著也要走完，要相信自己終點一定會出現。