高考社會行政全國第二

考取心得分享-胡鑫萍

如果不對自己嚴格,未來的生活就會對你嚴格

高考成績單

準備考試的背景說明

因為想要相對穩定、有保障的工作,再加上家人的期望,決定投入國考的行列。本科系畢業後認為自己可以仗著本科優勢邊工作邊準備考試,故先從事社工一年,並在距離考試只剩半年時間下報名了補習班的二年班課程,後來因為社工的工作繁重,實在無暇準備考試,我連課程都來不及上完,就去應考,想當然成績不盡理想。此時我才終於決定辭去工作,於107年8月份開始正式到補習班上課,擔任全職考生。

志光是公職考試界最大間的補習班,除了上榜率高,其所能提供的師資、課程、教材、軟硬體設施以及環境等資源相對較多元豐富,能夠給予準備考試的考生最大的助力。

第一年準備考試時是使用視訊班的方式,比較能夠彈性運用及規劃時間,比較適合給對時間規劃很有想法的同學,但比較麻煩的是一旦對課程內容有問題無法立即獲得解答,必須主動跟老師約時間問問題;而第二年是上面授班,一有困惑或是不懂的地方,就能立刻獲得解答,我認為是補習最大的協助。另外,在師資安排上,補習班針對同一科目有提供旁聽機制,讓考生去斟酌自己能夠適應的不同師資及講課方式;課程規劃的部份,也大多能夠配合考試的範圍,去進行主題式的講解及系統性的複習,讓考生快速掌握重點,這些都是補習比起自行準備考試所更能提供的協助。而程怡老師及各個老師上課的時候都會告訴我們關於寫申論題的格式及技巧,同時也會出課堂作業讓我們練習寫作,只要每次都跟著老師們的腳步多練習,就能順利提升自己的申論寫作能力。

■關懷講座 ■檢測系統 ■讀書會 ■公職王考古題

關懷講座:假設把準備考試的一年,分為前中後三個階段,每一個階段,補習班都會開設關懷講座,當讀書讀到沒有頭緒的時候,去參與關懷講座能夠讓我找到每個階段應該努力的方向。例如:前期就是以補習班的課程為主,努力做到課前預習、課中聽懂、課後複習;中期必須逐漸熟記各章節重點,並能用自己理解的方式陳述;後期就要多做考古題,並能快速反應各章節對應的重點及概念。

檢測系統:可以協助我了解自己的不足之處,光看成績單的成績可能會產生對自己實力的誤解,可能自己覺得表現很好的科目,實際上大家都拿了很高的分數;反觀可能自己覺得考很差的科目,其實是有達到前標的水準,故透過檢測能夠客觀加以調整。

讀書會:擁有一起念書、討論問題的好戰友,並且透過每周一至二次的讀書會,成為有效督促我讀書的動力。

公職王考古題:讀書會共同制定回家作業時,就會使用公職王的考古題系統進行題目的篩選,利用年分、類科、科目別選取想要練習的題目,可以省去自己還要另外蒐集考古題的時間。


考取經驗與準備技巧

時間分配

一天唸書的時數最少要8-10小時,最好是將生活作息也一併固定,我個人的作法是將一天分為早中晚三個時段,每個時段安排不同的科目,每次以一周為單位進行安排,將較不拿手的科目固定時段並多分給它一些時間,例如:每天早上固定唸行政法,然後下午時段就安排五天專業科目及憲法+英文、法緒+國文各一天,晚上通常補習班有課程,就照著補習班的進度,回家後聽上課的錄音檔、整理筆記,若無課程就看哪些預計的進度落後將它補齊即可。

各科準備方式

國文:多做考古題、背誦相關名言佳句、觀摩範例文章以及能拿來當舉例的素材,同時也要留意最近的時事新聞議題,有些就會出成考題。作文篇幅盡量寫滿四頁,同時在寫之前必須先構思文章架構,最好不要想到哪裡就寫到哪裡。公文則是考前背格式,多看課本的例題演練。

法學知識與英文:憲法是最主要可以拉分數的科目,所以不要放棄憲法,平時多做題目、多看釋字。法緒我就相對花較少時間準備,所以這次分數不理想。英文也是靠以前念書的基礎,沒有特地準備。

行政法:跟著程怡老師的課程內容,有辦法將課本讀熟就很足夠了,再搭配老師的題庫書去做選擇題的練習,平時一定要寫申論作業給老師批改,即使一開始不會寫需要抄課本內容,但經過一年的練習,申論能力一定會進步的。

社會工作:湯淮老師的講義已經幫考生整理好各章節的重點,老師上課時會列舉實際的例子幫助理解,建議非本科系的同學也可以針對相關主題,另外再多找一些實例備用,除了幫助理解,答題時也較不會變成空泛的回答。另外,社區發展季刊上的議題也是本科很重要的準備方向之一,考前可以瀏覽近兩年季刊的重要內容。

社策社福:張庭老師上課架構很清晰,講解內容也很好理解,重點是老師抓題很準,故準備時可優先複習老師畫過重點的地方。也可定期查閱行政院、衛福部等網站,瀏覽新聞稿、公告、修法資訊,補充在筆記裡進行比較。高考較重視對計畫方案、政策服務的理念及批判,故理論部分要熟讀:而普考的重點就是法條要讀的夠精細,尤其是有數字的部分。

社會研究法:陳遠老師的課程及教材相對而言是較有難度的,但是老師上課會非常詳細的講解,同時也會舉很多例子幫助了解,也建議考生可額外準備不同的舉例去應考。就本科目而言,大部分會是考古題型,故按主題整理考古題進行練習很重要,包含近年逐漸增加比重的統計部份,也不要輕易放棄,多練習相似題型。

社會學:社會學最主要就是對若干社會議題的掌握、反思批判、解決之道,韋伯老師上課的內容幾乎就是課本內容的精華版,故考生可以用課堂筆記來進行重點複習,而在唸課本的時候主要要學習的是老師對議題的批判能力,以及各章節主題中理論如何活用及連貫。

感謝的對象

首先感謝家人們的支持,不論是經濟或是情感上,有家人當我堅強的後盾,我才能義無反顧的專心準備考試,每當讀得很累、遇到挫折,想起奶奶、父母親的鼓勵及陪伴,為了不想辜負他們的期待,就得繼續努力。

同時,也要感謝讀書會的夥伴,一起度過無數個辛苦的行政法討論會,以及社研法申論地獄,看著大家努力的背影,就會覺得被激發出鬥志,絕對不能拖後腿當四個人裡面最混的。最後,除了感謝補習班的所有工作同仁,辛苦的解決考生們的疑難雜症,更要感謝補習班的超強師資陣容,有每一位老師的鼓勵與悉心教導,不厭其煩的鞭策解惑,犧牲休息時間批改考卷,才能讓我在國考的路上朝正確方向前進,並順利達成目標。

結語

最後想跟未來準備考試的同學分享,每個人都有不同的讀書方式,請找到最適合自己的,然後堅持下去吧!如果忍不住想偷懶的話,就想想下面這句話─「如果不對自己嚴格,未來的生活就會對你嚴格。」

預祝大家都能金榜題名!