Урок 33. Обобщение и систематизация основных понятий главы «Мультимедиа»

Планируемые образовательные результаты:

• предметные — систематизированные представления об основных понятиях, связанных с мультимедийными тех­нологиями;

• метапредметные — навыки публичного представления результатов своей работы;

• личностные — способность увязать знания об основных возможностях компьютера с собственным жизненным опытом; интерес к вопросам, связанным с практическим применением компьютеров.

Решаемые учебные задачи:

1. обобщение и систематизация представлений учащихся о мультимедийных технологиях;

2. публичное представление рефератов и презентаций.

Основные понятия, рассматриваемые на уроке:

• технология мультимедиа;

• мультимедийные продукты;

• дискретизация звука;

• компьютерная презентация;

• слайд;

• дизайн презентации;

• гиперссылка;

• эффекты анимации.

• планирование презентации;

• создание и редактирование презентации;

• монтаж презентации.

Домашнее задание

Подготовка сообщения (презентации) на одну из следующих тем (по выбору учащихся)*:

1. Представление информации: сигнал, знак, символ.

2. История письменности.

3. Язык как способ представления информации.

4. Особенности восприятия, запоминания, обработки и передачи информации человеком.

5. Информационные процессы вокруг нас.

6. Носители информации и их история.

7. Кодирование информации: от прошлого до наших дней.

8. История средств передачи информации.

9. История счета и систем счисления.

10. Цифровые данные — цифровая техника — цифровая революция.

11. История развития средств для вычислений.

12. История развития компьютерной техники.

13. Компьютерная память и ее разновидности.

14. Устройства передачи визуальной информации в компьютер.

15. Мы живем в кремниевом веке?!

16. . Мышь и другие устройства управления компьютером.

17. Принтеры: от вывода изображений на бумагу до создания физических объектов.

18. Компьютер и здоровье.

19. Что это за чудо такое — суперкомпьютер?

20. История операционных систем для персонального компьютера.

21. Пользовательский интерфейс: история вопроса.

22. История компьютерной техники в лицах.

23. Графика растровая, векторная и фрактальная.

24. Электронная книга: за и против.

25. Мультимедиа и сферы ее применения.

Российская электронная школа - урок " Технология мультимедиа. Создание мультимедийной презентации"

Практическое задание "Разработка мультимедийной презентации"

Создать презентацию «Музеи России», состоящую из следующих слайдов:

1 слайд.

Заголовок: Музеи России

Рисунок слайда:

Переход к следующему слайду: автоматически через 1 секунду.

2 слайд.

Заголовок: Васнецов Виктор Михайлович

Подзаголовок: Третьяковская галерея

Рисунок слайда:

Переход к следующему слайду: автоматически через 3 секунды.

3 слайд.

Заголовок: Левитан Исаак Ильич

Подзаголовок: Третьяковская галерея

Рисунок слайда:

Переход к следующему слайду: автоматически через 3 секунды.

4 слайд.

Заголовок: Рембрандт Харменс ван Рейн

Подзаголовок: Эрмитаж

Рисунок слайда:

Переход к следующему слайду: автоматически через 3 секунды.

5 слайд.

Заголовок: Рафаэль

Подзаголовок: Эрмитаж

Рисунок слайда:

Рекомендации и требования к презентации:

• - шаблон дизайна, разметки слайдов и оформление подобрать самостоятельно,

• - обязательно добавить музыкальное сопровождение (фоновый звук),

• - обязательное использование объекта WordArt (хотя бы в одном слайде),

• - обязательное использование эффектов анимации (не менее 3 типов).