Search this site
Embedded Files
Всесвітня історія 8 клас
  • Домашня сторінка
  • Зміст
    • Вступ
      • § 1. Середні віки в історії Європи та України
      • § 2. Новий час в історії людства
    • РОЗДІЛ 1. Економіка і суспільство раннього нового часу
      • § 3. Великі географічні відкриття
      • § 4. Створення колоніальних імперій
      • § 5. Модернізація
      • § 6. Зародження капіталістичних відносин
      • § 7. Повсякденне життя європейців раннього нового часу
      • § 8. Суспільні конфлікти раннього нового часу
    • РОЗДІЛ 2. Високе Відродження. Реформація в Західній Європі
      • § 10. Епоха Відродження
      • § 11. Високе Відродження
      • § 12. Розвиток науки та техніки
      • § 13. Реформація у християнській церкві
      • § 14. Контрреформація
      • § 15. Релігійні війни
    • РОЗДІЛ 3. Держави раннього нового часу
      • § 17. Абсолютні монархії у Європі
      • § 18. Іспанська колоніальна імперія
      • § 19. Англійська колоніальна імперія
      • § 20. Річ Посполита – аристократична держава
      • § 21. Держави Габсбургів і Османів
      • § 22. Московська держава: від царства до імперії
      • § 23. Особливості розвитку народів Сходу
      • § 24. Війни за переділ Європи і світу
    • РОЗДІЛ 4. Епоха Просвітництва та зародження модерного суспільства
      • § 26. Доба Просвітництва у європейській історії
      • § 27. Культура і мистецтво доби Просвітництва
      • § 28. Початок індустріальної революції
      • § 29. Освічений абсолютизм
      • § 30. Міжнародні відносини у XVIII ст.
      • § 31. Війна за незалежність США
  • Додаткові матеріали
  • Для вчителя
Всесвітня історія 8 клас
  • Домашня сторінка
  • Зміст
    • Вступ
      • § 1. Середні віки в історії Європи та України
      • § 2. Новий час в історії людства
    • РОЗДІЛ 1. Економіка і суспільство раннього нового часу
      • § 3. Великі географічні відкриття
      • § 4. Створення колоніальних імперій
      • § 5. Модернізація
      • § 6. Зародження капіталістичних відносин
      • § 7. Повсякденне життя європейців раннього нового часу
      • § 8. Суспільні конфлікти раннього нового часу
    • РОЗДІЛ 2. Високе Відродження. Реформація в Західній Європі
      • § 10. Епоха Відродження
      • § 11. Високе Відродження
      • § 12. Розвиток науки та техніки
      • § 13. Реформація у християнській церкві
      • § 14. Контрреформація
      • § 15. Релігійні війни
    • РОЗДІЛ 3. Держави раннього нового часу
      • § 17. Абсолютні монархії у Європі
      • § 18. Іспанська колоніальна імперія
      • § 19. Англійська колоніальна імперія
      • § 20. Річ Посполита – аристократична держава
      • § 21. Держави Габсбургів і Османів
      • § 22. Московська держава: від царства до імперії
      • § 23. Особливості розвитку народів Сходу
      • § 24. Війни за переділ Європи і світу
    • РОЗДІЛ 4. Епоха Просвітництва та зародження модерного суспільства
      • § 26. Доба Просвітництва у європейській історії
      • § 27. Культура і мистецтво доби Просвітництва
      • § 28. Початок індустріальної революції
      • § 29. Освічений абсолютизм
      • § 30. Міжнародні відносини у XVIII ст.
      • § 31. Війна за незалежність США
  • Додаткові матеріали
  • Для вчителя
  • More
    • Домашня сторінка
    • Зміст
      • Вступ
        • § 1. Середні віки в історії Європи та України
        • § 2. Новий час в історії людства
      • РОЗДІЛ 1. Економіка і суспільство раннього нового часу
        • § 3. Великі географічні відкриття
        • § 4. Створення колоніальних імперій
        • § 5. Модернізація
        • § 6. Зародження капіталістичних відносин
        • § 7. Повсякденне життя європейців раннього нового часу
        • § 8. Суспільні конфлікти раннього нового часу
      • РОЗДІЛ 2. Високе Відродження. Реформація в Західній Європі
        • § 10. Епоха Відродження
        • § 11. Високе Відродження
        • § 12. Розвиток науки та техніки
        • § 13. Реформація у християнській церкві
        • § 14. Контрреформація
        • § 15. Релігійні війни
      • РОЗДІЛ 3. Держави раннього нового часу
        • § 17. Абсолютні монархії у Європі
        • § 18. Іспанська колоніальна імперія
        • § 19. Англійська колоніальна імперія
        • § 20. Річ Посполита – аристократична держава
        • § 21. Держави Габсбургів і Османів
        • § 22. Московська держава: від царства до імперії
        • § 23. Особливості розвитку народів Сходу
        • § 24. Війни за переділ Європи і світу
      • РОЗДІЛ 4. Епоха Просвітництва та зародження модерного суспільства
        • § 26. Доба Просвітництва у європейській історії
        • § 27. Культура і мистецтво доби Просвітництва
        • § 28. Початок індустріальної революції
        • § 29. Освічений абсолютизм
        • § 30. Міжнародні відносини у XVIII ст.
        • § 31. Війна за незалежність США
    • Додаткові матеріали
    • Для вчителя

§ 7. ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ ЄВРОПЕЙЦІВ РАННЬОГО НОВОГО ЧАСУ

1️⃣  Виконайте вправу «Так чи ні», підтвердивши або спростувавши наведені твердження. Свої відповіді обґрунтуйте.

2️⃣  Виконайте вправу «Перевір себе», відповівши на запитання за темою уроку.

3️⃣  Прочитайте інформацію про традиції європейської кухні, які сформувалися в XVI ст. Що в матеріалі зацікавило найбільше? Які з цих традицій збереглися до сьогодні?

🔷 XVI ст. помітно змінило європейську кухню. Почали звертати увагу не лише на те, чим нагодувати гостей, а і як подати страви, як поводитися за столом. Мета пишного застілля – не лише дати гостям можливість насолодитися смачно приготовленою їжею та гарно сервірованим столом, а й продемонструвати їм багатство і могутність господарської сім'ї.

     На великих бенкетах зазвичай подавали так звану «показну страву». Одну з них наприкінці XVI ст. приготував нюрнберзький кондитер Ганс Шнайдер. З неїстівних матеріалів він виготовив хитромудрі замки, башти, фігурки тварин та птиць і наповнив їх паштетами. Усередині цієї величезної споруди кухар сховав справжніх кроликів і білок, а також дрібних птахів. Коли в урочистий момент паштет відкрили, з нього в різні боки розбіглася й розлетілася на потіху гостям уся живність.

     Розширився асортимент кухонного начиння і посуду. Поряд з металевими і дерев'яними у хатньому господарстві дедалі частіше використовували скляні, фаянсові та кришталеві вази, келихи, різноманітні блюда, тарілки, салатниці, цукерниці. Їм намагалися надати якомога гарнішого вигляду. Справжнім витвором мистецтва є золота сільничка, прикрашена емаллю і коштовним камінням, яку знаменитий італійський скульптор і ювелір Бенвенуто Челліні виготовив 1543 р. для французького короля Франциска І.

      Готуючись до бенкету, піклувались про оздоблення зали. Стіни завішували гобеленами та гірляндами з квітів, на видному місці ставили шафу з «парадним» посудом. Столи розміщали літерою «П» і в декілька шарів покривали розкішно вишитими скатертинами. За столами зазвичай сідали попарно дама з кавалером. Поки чекали першу страву, пили легке вино, пригощались фруктами, слухали музику. Завдання слуг полягало в тому, аби якомога більше здивувати гостей рідкісними витворами кулінарії.

     Їжу брали переважно руками, через що використовували багато серветок і упродовж застілля по декілька разів мили руки ароматизованою водою, наливаючи її з глечика над спеціальним тазиком. Серед столових приборів головним залишався ніж. Ложкою намагалися забезпечити кожного гостя, проте виделки із чотирма зубцями тільки починали входити в ужиток. Не завжди численним гостям вистачало тарілок та келихів, тому ними користувалися разом або по черзі. Застосування столових приборів стало цілком природним наприкінці XVII ст. З'явилися навіть спеціальні, часто розкішно оздоблені футляри, у яких ложки, виделки й ножі клали на стіл. 🔷

4️⃣  Прочитайте уривок з листа, у якому подано інформацію про дім німецького банкіра Раймунда Фуггера (1489–1535). Які речі в будинку найбільше вразили автора спогаду? Чому в документі власника дому названо освіченою та благородною людиною? Що в описі свідчить про те, що Раймунд Фуггер був колекціонером? 

Дім Фуггера (XVI ст.).pdf
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse