Embedded Files
Тема проекта: «Кто привык трудиться, тому без дела не сидится».
Тип проекта: по срокам: краткосрочный, по охватыванию аудитории: коллективный, по реализации: практический.
Целевая аудитория проекта:
- администрация ДОУ – организует и координирует работу по проекту, осуществляет ресурсное обеспечение проекта, научно-методическое оснащение;
- педагоги группы – взаимодействуют с родителями и детьми;
- родители – оказывают помощь в реализации проекта, получают консультативную помощь от педагогов по трудовому воспитанию детей;
- дети – выполняют трудовые поручения, участвуют в коллективном труде, общаются с взрослыми и детьми.
Краткосрочный проект (триада проектов) "Давай поиграем..." (настольно-печатные игры) март 2022
Цель: Формировать у детей и родителей заинтересованность и умение играть в дидактические настольные игры.
Познавательно-исследовательский проект
"Тук-тук - извлекаем нужный звук"
Тип проекта: информационно-исследовательский, групповой
Срок проекта: краткосрочный (январь – февраль)
Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели, музыкальный руководитель.
Объект исследования: явление - звук.
Методы и приемы: беседы, работа с литературой, просмотр видео фильмов, просматривание иллюстраций, наблюдение, эксперимент, творческая работа, практический метод (изготовление звучащих игрушек).
Познавательно-исследовательский проект "А у нас в квартире газ"
Тип проекта: коллективный, познавательно-исследовательский.
Цель: познакомить с понятием «газ», разнообразием газов, их свойствами (прозрачны, невидимы, не имеют запаха), их ролью в жизни человека. Развивать у детей творческие познавательные способности в процессе исследовательской деятельности.
Длительность проекта: среднесрочный, два месяца
Участники: Дети подготовительной группы, воспитатели группы, родители
Продукт проекта: оформление мини-музея, проведение детьми экскурсии по мини-музею для родителей, детей старших и подготовительных групп.
Объект исследования: газы
Онлайн экскурсия в музей Космонавтики Онлайн экскурсия в Музей магистрального транспорта газа
Онлайн экскурсия в Музей вулканов на Камчатке "Вулканариум"
Теоретический аспект проекта (ссылка)
Презентация проекта "А у нас в квартире газ" - экскурсия по мини-музею:
Полная запись экскурсии
Часть I: Ева Т., Саша, Настя, Соня Д
Часть II: Василиса, Соня Т., Ульяна Ш
Часть III: Ярослав, Миша К., Настя, Денис
Часть IV: Егор К., Злата, Артем, Егор М., Лада, Миша, Илья, Даня, Боря,
Познавательно-творческий проект «Ожившие краски»
Вид проекта: групповой, информационно-познавательно-исследовательский.
Продолжительность проекта: декабрь 2019 г.
Участники проекта: Дети старшей группы (5-6 лет), родители воспитанников, воспитатели.
Актуальность: «Глядя на прекрасное и слушая о прекрасном, человек улучшается», - так говорили древние греки.
Поэтому мы должны окружать ребенка красотой-всем прекрасным, чем сможем! Природа может дать нам все необходимое для воспитания детей. Сколько чудесных ощущений и впечатлений можно получить от общения с природой! Сколько красок, форм, звуков, превращений в ней можно увидеть и услышать!
Ведущая роль в становлении личности ребенка, формировании его духовного мира принадлежит эмоциональной сфере. Именно с этой особенностью п
сихики маленького человека связана высокая сила воздействия на него искусства - явления эмоционально-образного по своей сути. Специфика изобразительного искусства, особенности языка различных его видов делают художественную деятельность уникальным средством воспитания, обучения иного воспитания развития подрастающего поколения. На занятиях изобразительным искусством мир природы выступает как предмет пристального изучения и как средство эмоционально- образного воздействия на творческую деятельность воспитанников. Предлагаемая система художественно — творческих заданий направляет педагогическую работу на формирование у детей целостных представлений о природе как живом организме, что является сутью экологического и художественного воспитания.
Экспериментально-исследовательский проект "Удивительный мир бумаги"
Вид проекта: среднесрочный, экспериментально – исследовательский, групповой.
Продолжительность: с 02.09.2019г. по 30.09.2019 г.
Участники: дети, воспитатели, родители старшей группы «Зернышки».
Постановка проблемы:
Вдруг такая привычная бумага исчезла. В уголке художественного творчества не осталось ни одного листочка бумаги. «На чем рисовать?», «Где взять бумагу?», «Купить в магазине» - послышались советы детей. Я поддержала общение детей: - «А откуда она взялась в магазине?», «Кто и из чего сделал бумагу?», «Так ли она необходима людям?», «А что было бы, если бы исчезла вся бумага?».
Эти вопросы остались без ответа. Так было решено в интересной и увлекательной форме получить ответы на вопросы о происхождении и роли бумаги в жизни человека.
Выступление на НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ КОНКУРСЕ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ» (презентация)
Посещение онлайн музея бумаги - Музей бумаги "Бузеон"
Информационно-познавательный-исследовательский проект
«Эти удивительные камни»
Вид проекта: Групповой, информационно-познавательно-исследовательский.
Продолжительность проекта: долгосрочный, октябрь - ноябрь 2019 г.
Участники проекта: Дети старшей группы (5-6 лет), родители воспитанников, воспитатели.
Актуальность проекта: Живя в стране богатой полезными ископаемыми, у детей нет знаний об окружающих нас камнях и минералах. Знакомство детей с разнообразием камней помогает ближе познакомиться с природой России. Непосредственное общение с камнями оказывает большое влияние на формирование нравственных чувств у ребенка, способствует формированию активного словаря, развивает воображение, способствует гармоничному развитию личности. Приобщение детей к исследовательской деятельности является средством формирования у них любознательности, интереса и бережного отношения к природным богатством.
Page updated
Google Sites
Report abuse