課程資料
課程名稱:創業概論(乙)
教師姓名:鄭靜怡老師
開課單位:資訊傳播系
修課人數:
走進台南五條港,啟動創新創業的實作旅程!
結合資訊傳播專業與創意思維,引導學生在五條港的在地場域中實地觀察與探究,透過AI工具輔助進行市場分析、問題定義與提案優化,從發現問題到提出解方,培養邏輯與創意並重的創業素養。
完成一項具實踐潛力與創新價值的創業專案,為地方創生注入新動能!
本課程以技能培養、實作演練、成果展演三大主軸設計,如下:
一、技能培養:學習市場分析、問題定義與創業提案撰寫,搭配 AI 工具輔助提升數據判讀與策略思考能力。
二、實作演練:走訪台南五條港場域,進行觀察與資料蒐集,並透過團隊合作完成創業專案規劃與簡報設計。
三、成果展演:於課堂上進行創業提案發表與同儕回饋,強化表達力與專案整合能力。
著重創新思維與實踐能力的培養。
在實際場域中進行觀察與問題探索,運用AI工具輔助市場分析與創業提案優化,從資料蒐集、洞察發展到解決方案設計,訓練邏輯推理與創意思考並行的能力。
優質教育
確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
就業與經濟成長
促進包容且永續的經濟成長,達到全面且生產力的就業,讓每一個人都有一份好工作
永續城鄉
建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
課程海報
場域走訪與紙芝居說故事體驗
課程成果
企業名稱:微光事集
神農街微光計畫:
匯集故事與插圖,具體化呈現。發掘新的故事與可能性。主打感性訴求,吸引遊客。
企業名稱:港町拾遺
「拾回遺忘的故事,點亮港町的記憶。」
Reviving forgotten tales, lighting up port town memories.
一趟旅程,一份親子記憶,一件文化禮物。
企業名稱:影像芝資喳喳
打造一間讓地方文化被「看見、理解、喜歡」的影像公司,
我們不只是記錄者,更是生活與土地的翻譯者。
讓每一段影像都成為情感與價值的橋樑。