Йтиму садом,полем, а чи лугом,

                             Буду я природі вірним другом.

                             Не стопчу я навіть і трави, 

                             А скажу їй: " Зеленій,живи!"

                             Коли лісом буду я іти - 

                             Скрізь посію зерна доброти,

                             Побажаю деревцю і пташці, 

                             Щоб вони жили у мирі й щасті. 

                                                    С.Жупанин

    17 лютого 2025 року вчителька біології та хімії Тишківського ліцею Заводовська Ганна Іванівна провела відкритий урок з інтегрованого курсу" Пізнаємо природу" у 6 класі на тему:                        " Екосистема". Вчителька побажала ліцеїстам УСПІХУ. Бути уважними,спокійними, працелюбними,ініціативними, хоробрими.

 На уроці учні були згуртовані, працювали групами та індивідуально. Учні активно шукали відповіді на проблемні питання: " Ліс сам себе чистить" ; " Хто це чи що це?" і успішно справились з цими питаннями, продемонстрували глибоке розуміння теми. Адже на початку уроку, для того, щоб дізнатися тему уроку, потрібно було розгадати ребус.

  Під час уроку вчителька вдало поєднала традиційні та інтерактивні форми роботи: очікувані результати та справдились вони чи ні, записували на картках-акваріумах, картках- рибках; на інтерактивній панелі складали " Ланцюг живлення" та виконували вправу " Так чи ні", розв'язували ЕКОЗАДАЧІ та ЕКОКРОСВОРД. Учні створили міні-міні проєкт: "Природні екосистеми, " "Штучні екосистеми". Рубрика Цікавинка - "розповіла" про природні екосистеми України.

 На завершення уроку учні за допомогою ЕКОКРОСВОРДУ розгадали зашифроване слово, яке давало відповідь на питання " Хто це чи що це?". І вони були приємно вражені після відкриття коробки,в якій була штучна екосистема: - АКВАРІУМ З РИБКАМИ.

 Ліцеїсти оцінили і свою роботу на картках для самооцінювання. Також подякували вчительці за проведений урок і побажали здоров'я. Створили плакат " Очікувані результати від уроку".Ну і звичайно, а як же без "домашнього"! У пляшці, яка " виринула з моря" були різні завдання з солодощами. Діти обрали  завдання,  яке їм сподобалося.

Ганна Іванівна також подякувала учням і закликала їх берегти природу:

            " Давайте будемо все оберігати"

              Рибі потрібна чиста вода, птахові - повітря,

              Звірям - ліс, степ, гори. А людині потрібна             Батьківщина!

              Охороняти природу - означає охороняти Батьківщину.

   2 березня 2023 року в Тишківському ліцеї проведено засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів на тему «Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи вдосконалення». Керівник методичного об’єднання       (Майдан Н.І.) закцентувала увагу на особливостях сучасного уроку та вимогах до нього. Учасники методичного об’єднання взяли активну участь у засіданні. Поділилися нестандартними формами навчання на уроках української мови (Кічук М.М.) та математики (Каштанова Г.В),  обговорили особливості моделювання сучасних уроків ЯДС (Дзьомбак Г.Я.) та музичного мистецтва (Нагірняк М.М.) Опрацювали методику Scratch програмування у початковій школі, якою поділилася заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель інформатики Буряк Н.В.  

   На засіданні були присутні вихователі дошкільного структурного підрозділу ліцею (Бабинюк М. В., Заячківська У.І.). Спілкувалися з питання наступності між дошкільною та початковою ланкою освіти. Розглядалися і сучасні підходи до сучасного заняття дошкільників.

  Обговорили проблеми, шляхи вдосконалення сучасного уроку. Ознайомилися з новинками з тематики курсів, вебінарів.

   Підсумувала засідання директор школи Кавчук С.М., наголошуючи про важливість сучасних уроків в початковій школі, від яких залежить якість навчання в наступних класах.

Методична робота в школі – це спеціальний комплекс практичних заходів, які ґрунтуються на досягненнях науки, передового педагогічного досвіду і спрямовані на всебічне підвищення компетентності і професійної майстерності кожного вчителя нашої школи.