a) Describa qué tipo de recursos tecnológicos se emplean a nivel de Centro. A continuación, concrete con qué recursos cuenta su aula de prácticas.
Classdojo, una comunidad global compuesta por más de 50 millones de profesores y familias que se reúnen para compartir los momentos de aprendizaje más importantes de los niños tanto en el colegio como en casa, a través de fotos, vídeos, mensajes y mucho más.
b) Analice una de las unidades didáctica que se esté impartiendo en el aula. Describa qué papel desempeñan las TIC.
Pipo Club: Juegos de lenguaje orientados a niños de primaria.
ABCya: Actividades para trabajar palabras, ortografía y gramática.
Lecto Juegos: Fomenta la lectura y escritura en niveles básicos.
c) Realice un inventario de páginas webs o recursos que se hayan utilizado durante su semana de prácticas. Describa brevemente para qué (blogs, vídeos, Moodle, etc.).
Google Classroom. Compartir tareas y documentos colaborativos.
Duolingo. Practicar vocabulario y estructura gramatical básica en actividades gamificadas.
Canva. Creación de materiales visuales, como esquemas, mapas conceptuales y carteles para explicar conceptos clave.
d) ¿Considera que la utilización de estos medios contribuye a mejorar el proceso de enseñanza/aprendizaje? ¿En qué medida?
Si, considero que la utilización de medios tecnológicos ayuda en el proceso aprendizaje de los alumnos.
e) ¿Cuáles son, en su opinión, las ventajas y desventajas de la utilización de las TIC en el aula?
Ventajas. Motivación, personalización, evaluación.
Desventajas. Distracción, dependencia..
f) ¿Qué problemas ha observado que tengan que ver con el uso de las nuevas tecnologías? ¿Cómo se han solventado?
Brecha digital, falta de formación docente, distraccion de los alumnos.
Los problemas relacionados con las TIC en el aula son comunes, pero la mayoría se pueden resolver con planificación, apoyo técnico y una gestión adecuada de los recursos.