๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

   ข้าพเจ้าได้ศึกษาและสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้เพื่อส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนแนะนำผลการศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์มาแก้ปัญหาหรือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น 

• ผลลัพธ์ ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน

    ผู้เรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ ได้รับการซ่อมเสริม แก้ไข ปรับปรุงและพัฒนาจนมีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษา กำหนด  

• ตัวชี้วัด เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 

   ผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗o ในกลุ่มที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่าน เกณฑ์ได้รับการซ่อมเสริม แก้ไข ปรับปรุงและพัฒนาจนมีผลการ เรียนรู้ที่ผ่านเกณฑ์