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La evaluación formativa es un proceso permanente y dinámico que acompaña al estudiante a lo largo de su proceso de aprendizaje. Su propósito principal no es calificar, sino mejorar el aprendizaje, brindando retroalimentación oportuna y significativa que permita al estudiante reconocer sus avances, identificar sus dificultades y tomar conciencia de su propio proceso.
A diferencia de la evaluación sumativa, que se aplica al final de un período para asignar una calificación, la evaluación formativa se integra activamente en la enseñanza, permitiendo al docente ajustar sus estrategias pedagógicas según las necesidades específicas de cada estudiante. De esta manera, se convierte en una herramienta poderosa para fomentar la participación, fortalecer las competencias y promover una educación más justa, inclusiva y centrada en el ser humano.
Los estudiantes de 5° y 9° de la José participaron en las pruebas EXA. Quiero Ser, Quiero Saber, una oportunidad para fortalecer sus competencias y promover su formación integral. En cada respuesta, nuestros jóvenes descubren talentos, reflexionan sobre su aprendizaje y avanzan en la construcción de un proyecto de vida con sentido.
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