“¿Quién soy yo?”
Objetivo: Desarrollar la expresión oral mediante la descripción de personajes o animales.
Materiales: Máscaras o imágenes de animales, sombreros, espejo.
Paso a paso:
El niño elige una máscara o imagen de animal.
Imitar sonidos y movimientos mientras los compañeros adivinan: “¡Hace muu! ¿Quién será?”
El adulto puede guiar con preguntas: “¿Tiene patas?”, “¿Dónde vive?”
Se alternan los turnos entre todos.
Beneficios:
Enriquece el vocabulario descriptivo.
Estimula la imaginación y el juego simbólico.
Fomenta la participación oral y el respeto por turnos.
Objetivo: Ampliar el vocabulario de objetos cotidianos y mejorar la pronunciación.
Materiales: Caja con objetos pequeños: taza, zapato, flor, cuchara, pelota, etc.
Paso a paso:
El niño dbe sacar un objeto de la caja.
Lo nombra y dice para qué sirve: “Cuchara… sirve para comer”.
Los demás niños repiten la palabra y hacen una oración sencilla.
Se puede convertir en una historia grupal usando todos los objetos.
Beneficios:
Mejora la fluidez verbal.
Relaciona palabra – función – contexto.
Refuerza la memoria y estructuración de frases.
Objetivo: Estimular la comprensión auditiva y la secuencia narrativa.
Materiales: Libro con imágenes claras, papel y crayones.
Paso a paso:
El adulto narra un cuento corto.
Luego muestra las imágenes en orden.
El niño dibuja lo que más le gustó o lo que recuerda.
Se le pide que explique su dibujo con sus propias palabras.
Beneficios:
Refuerza comprensión y expresión oral.
Desarrolla la capacidad de recordar y relatar.
Estimula la creatividad y el lenguaje descriptivo.
Objetivo: Fomentar la creatividad, la expresión verbal y el vocabulario relacionado con las emociones y objetos.
Materiales:
Plastilina de diferentes colores.
Paso a paso:
Invitar a los niños a crear figuras con la plastilina, como personas, animales, objetos o escenas.
Pedirles que expliquen lo que están haciendo usando palabras, por ejemplo: “Hago una casa”, “El perro está feliz”, etc.
Animar a que describan las características de sus figuras, fomentando una descripción oral.
Se puede hacer una pequeña historia con las figuras creadas y pedirles que la narren o la repitan.
Beneficios:
Estimula la capacidad de describir y narrar.
Amplía el vocabulario y las habilidades expresivas.
Fomenta la motricidad fina y la creatividad.