Практическое задание «Увеличение изображения в заданном масштабе»

Цель:

1. Закрепить теоретические знания о принципах построения объемно-пространственных форм (перспективе, симметрии и т.д.), масштабе; способах увеличения изображения;

2. Подготовить эскиз для последующего увеличения на формат А3;

3. Увеличить изображение в заданном масштабе;

4. Передать цвет эскиза на увеличенном изображении.

Инструменты:

v Эскиз размером 4см х 7см;

v Бумага формата Ф3;

v Линейка;

v Карандаши простые;

v Стирка;

v Гуашь;

v Кисти;

v Банка под воду;

v Ветошь.

Задание:

1. Повторить знания теоретического материала по применению объемно-пространственных форм в художественно-оформительской деятельности; материалам, используемым для создания объемно-пространственных форм; способах увеличения и возможностях их применения при выполнении художественно-оформительских работ;

2. Подготовить эскиз изображения натюрморта размером 4х7 в цвете;

3. Произвести увеличение эскиза на формат А3;

4. Передать на изображении цвета предметов, использованных на эскизе;

5. Мониторинг качества выполненной работы;

6. Оценка выполненной работы..

Ход работы:

1. Повторение знаний теоретического материала по применению объемно- пространственным формам в художественно-оформительской деятельности; материалам, используемым для создания объемно-пространственных форм; способам увеличения и возможностям их применения при выполнении художественно-оформительских работ;

2. Расчертить эскиз на квадраты по 1см

3. Произвести вычисление масштаба увеличения эскиза на формат Ф3;

4. Расчертить формат Ф3 на квадраты, размер которых высчитан для заданного размера;

5. Перенести изображение по клеткам с эскиза на Ф3;

6. Передать на работе цветовые сочетания, используемые на эскизе;

7. Произвести мониторинг качества выполненных работ;

8. Результаты записать в тетрадь.

Контрольные вопросы и задания:

1. Что такое объемно-пространственная композиция?

2. Где и для чего используется объемно-пространственная композиция?

3. Какие материалы используются для создания объемно-пространственной композиции?

4. Где и для чего мы используем увеличение изображения?

5. Каким способом можно увеличить изображение?

6. Когда и какие способы увеличения изображения невозможно использовать в работе и почему?

7. Почему для передачи цвета мы будем использовать гуашь (или акварельную заливку)?

8. Какой консистенции должна быть краска?

9. Какие ошибки могут быть при выполнении данной работы?

Последовательность действий при выполнении лабораторно-практической работы

1. Проверка готовности к практической работе;

2. Проверка теоретических знаний по применению объемно- пространственных форм в художественно-оформительской деятельности; материалам, используемым для создания объемно-пространственных форм; способам увеличения и возможностям их применения при выполнении художественно-оформительских работ;

3. Расчертить подготовленный эскиз натюрморта размера 4х7 см на квадраты по 1см;

4. Высчитать размер клетки, используемый на формате Ф3 для увеличения изображения;

5. Высчитать размер полей на формате А3;

6. Расчертить формат Ф3 на квадраты для увеличения изображения до заданного масштаба;

7. С максимальной точность перенести изображение с каждой клетки эскиза в соответствующую клетку на заданном формате;

8. Проверить точность увеличения изображения;

9. Используя мягкую стирку, аккуратно убрать вспомогательные карандашные линии, работая стиркой в одном направлении;

10. Развести на палитре гуашь (акварель), нужной консистенции;

11. Используя кисти наносим краску равномерным слоем, избегая просвета бумаги, следим за тем, чтобы не оставалась фактура кисти на окрашенной поверхности (заливаем акварелью натуральной кистью элементы изображения под наклоном, остатки краски убираем кистью, промакивая ее о ветошь);

12. Проверяем точность передачи цвета;

13. Наносим тонкой кисточкой контур жидко разведя гуашь (если работали акварелью – работаем с контур черной тушью, ручкой);

14. Сдаем работу на проверку;

15. Анализируем:

v Точность передачи изображения на эскизе при его увеличении;

v Точность передачи цвета;

v Аккуратность и грамотное выполнение нанесения краски на бумагу;

v Качественное нанесение контура на изображение;

16. Оценка работ;

17. Записываем в тетрадь последовательность выполнения увеличения изображения, технологию нанесения краски;

18. Указываем на дефекты, описываем причины их появления и варианты устранения.