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Séquence 1 - Les écluses
Voici deux vidéos montrant le fonctionnement d’une écluse :
- https://www.youtube.com/watch?v=OCPcODi67Ws&feature=youtu.be
ACTIVITÉ 1 : QUELS SONT LES ÉLÉMENTS QUI CONSTITUENT UNE ÉCLUSE ?
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💻 Ouvrir l’animation Construire l’écluse dans l’espace d’échange de votre classe puis assembler les différents éléments afin d’obtenir une écluse fonctionnelle.
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✏️ Dessiner le croquis (crayon à papier) d’une écluse et légender avec les éléments suivants : porte, vanne, sas (espace entre les deux portes).
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✏️ Donner la fonction d'usage de chaque élément de l’écluse.
ACTIVITÉ 2 : COMMENT FONCTIONNE UNE ÉCLUSE ?
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✏️ A l’aide de la simulation du fonctionnement d’une écluse, ordonner les actions à réaliser pour faire fonctionner une écluse dans le sens amont vers aval.
Liste des actions : Fermer porte amont - Fermer vanne amont - Mettre feu amont au vert - Ouvrir porte aval - Mettre feu aval au vert - Mettre feu aval au rouge - Ouvrir vanne aval - Mettre feu amont au rouge
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✏️ Préciser les conditions à respecter pour passer d’une action à l’action suivante.
Liste des conditions : Que la péniche soit totalement sortie du sas - Que le niveau d’eau soit bas dans le sas - Que la porte aval soit totalement ouverte - Que la péniche soit totalement rentrée dans le sas - Que la porte amont soit totalement fermée - Que la porte amont soit totalement ouverte
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💻 Réaliser un diaporama, avec le logiciel LibreOffice Impress, représentant le fonctionnement d’une écluse en 5 images légendées.
🔎 Récupérer les images en utilisant l’outil capture et l’animation construire l’écluse.
ACTIVITÉ 3 : COMMENT AUTOMATISER LE FONCTIONNEMENT D’UNE ÉCLUSE ?
Nous voulons automatiser le fonctionnement d'une écluse, c'est-à-dire que l’éclusier (personne qui gère l'écluse) n’aura plus à intervenir.
Pour cela vous allez décrire le fonctionnement sous forme d’organigramme. On se limitera à faire passer une péniche dans le sens amont vers aval.
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✏️ Réaliser l'organigramme de fonctionnement d'une écluse automatique.
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💻 Réaliser les exercices suivants : Les organigrammes, Organigramme : Action ou événements, Exercice 3
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