S1.2 Qu'est-ce qu'une charte graphique et à quoi ça sert ?
S1.2 Qu'est-ce qu'une charte graphique et à quoi ça sert ?
Sommaire
CT 3.1 Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées).
(Exprimer) - L'élève exprime sa pensée à l'aide de différents outils qui augmentent progressivement en complexité (organigramme, carte mentale, schéma normalisé…)
Compétences travaillées:
Mobiliser les outils numériques pour apprendre, échanger, communiquer
Utiliser des outils numériques pour réaliser une production (site Web)
Exemple : la charte graphique
Logo
La typographie
Une couleur associée
Logo des Frères des écoles chrétiennes
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Travail demandé en mode collaboratif : complétez les textes ci-dessous (remplacez les pointillés par votre texte)
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Quel est le sujet posé par la problématique abordée ?
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Quelles sont les solutions possibles pour garder les traces de nos travaux en technologie ?
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Qu'est-ce qu'une charte ?
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Qu'est qu'une charte graphique ?
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Quel est le contenu d'une charte graphique ?
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Enoncez le contenu de la charte graphique à appliquer pour votre site web.
Proposez votre palette de couleurs (3 couleurs maxi)
Proposez votre typographie (style de la police de caractères, taille, type...)
Créez votre logo avec les éléments ci-contre (logo des Frères des écoles chrétiennes et la photo de Maison Blanche), puis insérez le ci-dessous.
Notre proposition de logo
Quel est l'intérêt d'une charte graphique ?
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Travail demandé en mode collaboratif: Complétez le texte ci-dessous.
Le sujet traité dans le cadre de cette activité, ...................... Nous sommes partis d’une situation bien précise : ...................... Nous avons dû pour cela répondre à la problématique suivante : ...................... Cette activité nous a permis de définir la notion de ...................... Nous avons analysé les ...................... Nous avons compris ...................... Dans le cadre du transfert, nous avons ...................... Réponse apportée à la problématique posée : ......................