1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้สรุปวิเคราะห์ข้อมูลเป็นสารสนเทศ เพื่อใช้ในการออกแบบ วางแผน และนำมาริเริ่มพัฒนาในการจัดการเรียนการสอน
ผลการคัดกรองความสามารถในการอ่านและการเขียน
ระดับดีมาก 27 คน คิดเป็นร้อยละ 77.14
ระดับดี 7 คน คิดเป็นร้อยละ 20
ระดับพอใช้ 1 คน คิดเป็นร้อยละ 2.85
คัดกรองนักเรียนในระบบวัดแววความสามารถพิเศษ
นำข้อมูลสรุปสารสนเทศจากครูประจำวิชามาใช้ในการวางแผนพัฒนานักเรียน
PLC ปัญหาการอ่านไม่ออกของนักเรียน
ร่วมวางแผนแก้ปัญหานักเรียนอ่านไม่ออกกับคณะครูและผู้บริหาร
นวัตกรรมแบบฝึกทักษะการอ่านเขียนคำอักษรนำ
เล่มที่ 1 คำอักษรนำ (ห นำ)
นวัตกรรมแบบฝึกทักษะการอ่านเขียนคำอักษรนำ
เล่มที่ 2 คำอักษรนำ (อักษรสูง นำ)
นวัตกรรมแบบฝึกทักษะการอ่านเขียนคำอักษรนำ
เล่มที่ 3 คำอักษรนำ (อักษรกลาง นำ)
งานวิจัยเรื่องการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านเขียนคำอักษรนำ เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านการเขียน โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)