1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ได้จัดทำ เครื่องมือวัดและประเมินผลตรงตามจุดประสงค์การเรียนรู้ด้วยวิธีที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อการพัฒนาผู้เรียนตามสภาพจริงและเป็นแบบอย่างที่ดี
- วัดความรู้ (K) ด้วย แบบทดสอบ/แบบฝึกหัด
- วัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ด้วยแบบสังเกต/แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
- วัดสมรรถนะ/ทักษะ (P) ด้วยแบบประเมินสมรรถนะ/แบบสอบถาม
- นำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้
การสังเกต
การสัมภาษณ์
การตรวจผลงาน
การทดสอบ