創造国語
茅野政徳 (山梨大学教授)が発起人と
なり、魅力的な国語科の授業を創造す
るために、公立、国立、私立の教員が
東京、神奈川、山梨、千葉などの地域
から集う研究会です。
2024年度から、全体での活動を行いながら、
3つのユニットに分かれて活動を
行うことになりました。
各ユニットの詳細については以下のリンクから
ご覧ください。
↓「例会に参加してみたい!」などの、
お問い合わせは以下のリンクからどうぞ!↓
☆全体のお知らせ
【2024.12.04】公開研究発表会情報
2024.12.13(金)14(土) 横浜国立大学附属横浜小学校 教育研究集会
創造国語所属の麻生達也「まんざいしょうさん?」白川治「『海のいのち』の謎に迫る!」の授業公開があります。発起人茅野政徳も登壇します。
令和6年度 横浜国立大学教育学部附属横浜小学校 教育研究集会 | Peatix
2025.1.25(土) 東京学芸大学附属竹早小学校 竹早地区連携教育研究会
創造国語所属の曽根朋之「”そのまま”を深く読む~『海のいのち』~」の授業公開があります。発起人茅野政徳も登壇します。
2025.2.6(木)7(金) 香川大学附属高松小学校 公開授業及び初等教育研究発表会
公開授業及び初等教育研究発表会について|香川大学教育学部附属高松小学校
【2024.8.6】創造国語メンバー原稿掲載情報
・『月刊国語教育研究』2024年7月号 昭島市立光華小学校 安藤浩太「「遊び」で創る国語授業の創造ー単元「生まれる 生まれた マイキャラ物語」ー」東洋館出版社
・『月刊国語教育研究』2024年8月号 横浜国立大学附属横浜小学校 麻生達也「謎解き物語文で言葉に対する着眼力を培う」
・『初等教育資料』2024年8月号 山梨大学附属小学校 石川和彦「必要感をもって読むことのできる言語活動を設定した、複数の資料を関連付けて筋道を立てて読み自分の考えをまとめる「読むこと」の授業実践(第5学年) 」
ぜひ、ご覧ください!
【2024.7.27PM】学びの基礎力ユニット主催
第1回全体定例会を行いました
今年度から4つのユニットに分かれて活動している創造国語ですが、年に3回の全体定例会を行います。その第1回を行いました。総勢56名(うちオンライン3名)が参加し、国語で学ぶべき基礎力について語り合いました。
以下のリンクから記録を読むことができますので、覗いてみてください。
https://drive.google.com/drive/folders/1ZvcuEq_zGIRTdFImMbA3izajSa9QvbcR?usp=drive_link
次回の全体定例会は、10月12日(土)14:00~17:00 横浜国立大学附属横浜小学校です。
ご興味のある方はHPのお問い合わせフォームからどうぞ!
【2024.3.17AM】学びの基礎力ユニットの例会報告
学びの基礎力ユニットの第1回例会を行いました。櫛谷先生の実践をみんなで「対話的で深い学びの姿」をKJ法でまとめていきました。
そこで出てきたのが以下の図です。
これをもとに、4・5月実践を積んでいきたいと思っています。議事録は以下から見られます。
興味のある方はお気軽に曽根朋之(sone0824@u-gakugei.ac.jp)までご連絡ください。
【2024.3.23】茅野政徳・櫛谷孝徳の著書が刊行されました
☆年間計画
◎お問い合わせ先
創造国語 発起人 山梨大学 教授 茅野政徳 mkayano@yamanashi.ac.jp
事務局 横浜国立大学附属横浜小学校 麻生達也 asou-tatsuya-zr@ynu.ac.jp
◎X(旧Twitter)もあります! @souzou_kokugoからどうぞ!