ASCULTARE ACTIVA

Dezvoltator de abilitate:

Orange Hill (Polonia)

Ascultare activa:

Afisarea interesului si abilitatii de a extrage informatiile importante din conversatii. Abilitatea de a va concentra pe ceea ce se spune, implicand ascultarea cu toate simturile si acordand atentia deplina vorbitorului.

Obiectivele de invatare:

• Sa invete sa cerceteze cealalta persoana daca lucrurile nu sunt clare in timpul unei conversatii si sa reactioneze la semnalele nonverbale.
• Sa invete sa exprime o intelegere atat a continutului, cat si a mesajelor non-verbale, in timpul conversatiilor, prin reactiile persoanei.
• Sa invete sa rezume in mod regulat in timpul conversatiilor, sa verifice daca el / ea a inteles cealalta persoana si fie bucuros sa fie corectat.
• Sa invete sa manifeste interes in cealalta persoana in timpul conversatiilor si sa-l incurajeze sa continue sa vorbeasca prin contactul vizual si maniera.
• Sa-i invete pe ceilalti sa termine ceea ce au de spus in timpul conversatiilor, sa le dea timp si sa foloseasca tacerea la momentele potrivite.
• Sa invete sa respecte interlocutorii.
• Sa invete sa se concentreze doar pe ceea ce spune vorbitorul.

Criterii care sunt necesare pentru a arata abilitatile si cunostintele dvs. legate de aceasta abilitate transversala:

Solicitant / educator:

• este capabil sa probeze cealalta persoana daca lucrurile nu sunt clare in timpul unei conversatii si sa reactioneze la semnalele nonverbale.
• este capabil sa exprime o intelegere atat a continutului, cat si a mesajelor non-verbale, in timpul conversatiilor, prin reactiile fiecaruia.
• este capabil sa rezume in mod regulat in timpul conversatiilor, sa verifice daca a inteles cealalta persoana si sa fie bucuros sa fie corectat.
• este capabil sa manifeste interes in cealalta persoana in timpul conversatiilor si sa ii incurajeze sa continue sa vorbeasca prin contactul vizual si maniera.
• este capabil sa lase pe altii sa termine ceea ce spun ei in timpul conversatiilor, le ofera spatiu si foloseste tacerea la momentele potrivite.
• este capabil sa arate respectul fata de interlocutori.
• este capabil sa se concentreze doar pe ceea ce spune vorbitorul.

Cum sa imbunatatesti aceasta abilitate transversala specifica:

Ascultati podcast-ul SOSTRA podcast ( audio, 7:03 min)sau utilizati alte materiale de invatare suplimentare enumerate aici:

• Valorificarea strategiilor de ascultare activa în procesul didactic: deschide articol
• Facilitarea învățării prin ascultarea active: deshide articol
• Ascultarea – factor important in desfasurarea procesului de instruire: deschide articol
• Gabriel Braic - WORKSHOP - Ascultarea activa: urmareste video

Afisati-va abilitatile:

Link catre formularul de cerere pentru ecuson

• Salvati cateva videoclipuri (maxim 30 de minute) legate de sesiunile dvs. de predare sau ghidare, care arata modul in care va puteti concentra pe ceea ce se spune, implicand ascultarea cu toate simturile si acordand atentia deplina vorbitorului (situatii sincrone sau asincrone)
• Sau scrieti un eseu reflexiv (lungime maxima 1-2 pagini) in care descrieti situatii specifice in care ati folosit abilitatile de ascultare activa, explicand avantajele prezentarii acestei abilitati in contextul educatiei.
• Sau daca credeti ca exista alte dovezi relevante pentru aceasta abilitate, va rugam sa adaugati documentatia la formularul de cerere.

Aplicati un ecuson