zadawanie pytań

Opiekun kompetencji:

HAMK School of Professional Teacher Education

Zadawanie pytań:

Zdolność do zgłębiania zagadnienia poprzez formułowania trafnych, otwartych pytań i podążania za tokiem myślenia rozmówcy.

Podczas szkolenia nauczysz się:

  • zadawania celnych, doprecyzowujących pytań otwartych;
  • każdorazowego sprawdzania, czy komunikat został właściwe zrozumiany;
  • pytania rozmówcy o jego przemyślenia, odczucia, rozumienie sytuacji;
  • zadawania pytań otwartych, aby móc rozpoznać kluczowe opinie, wartości, stanowiska.

Kryteria potrzebne do wykazania się umiejętnościami i wiedzą związaną z tą kompetencją:

Edukator potrafi:

  • zadawać celne, doprecyzowujące pytania otwarte;
  • każdorazowo sprawdzaća, czy komunikat został właściwe zrozumiany;
  • pytać rozmówcę o jego przemyślenia, odczucia, rozumienie sytuacji;
  • zadawaać pytania otwarte, aby móc rozpoznać kluczowe opinie, wartości, stanowiska.

Jak udoskonalić tę konkretną umiejętność:

Wysłuchaj podcastu SOSTRA - podcast ( audio, 7:11 min)

lub skorzystaj z innych dodatkowych materiałów do nauki:

Potwierdź swoje kompetencje:

Załącz jeden z dowodów do aplikacji o swój badge (wirtualną odznakę):

  • prześlij materiały video (maks. 30 minut) prezentujące twoją zdolność do zadawania otwartych pytań w twojej pracy w roli nauczyciela / trenera lub doradcy.
  • opisz (na maks. 1-2 stronach) kiedy, jak i w jakich sytuacjach wykorzystujesz kompetencję zadawania pytań. Podaj przykłady konkretnych sytuacji.

Umieść link z materiałami w formularzu aplikacji.