pasja i samomotywacja
Opiekun kompetencji:
Opiekun kompetencji:
University of Cordoba (Spain)
Pasja i samomotywacja:
Pasja i samomotywacja:
Zdolność do generowania energii i entuzjazmu dla osiągnięcia swych celów.
Podczas szkolenia nauczysz się:
Podczas szkolenia nauczysz się:
- stosowania techniki SMART (Sprecyzowany, Mierzalny, Ambitny, Realistyczny, Terminowy) w działaniach dydaktycznych;
- utrzymywania stałego poziomu zaangażowania i entuzjazmu jako nauczyciel;
- dostosowywania celów osobistych do wymagań otoczenia;
- eliminowania powodów niezadowolenia;
- nagradzania siebie za dobrze wykonaną pracę;
- unikania odkładania zadań, ponieważ może to spowodować obniżenie poziomu motywacji i utrudnić osiągnięcie celów;
- tworzenia postaw współodpowiedzialności za proces uczenia się;
- wykorzystywania procesu udzielania informacji zwrotnej w celu zapewnienia stałego monitoringu działań.
Kryteria potrzebne do wykazania się umiejętnościami i wiedzą związaną z tą kompetencją:
Kryteria potrzebne do wykazania się umiejętnościami i wiedzą związaną z tą kompetencją:
- Wnioskodawca / edukator potrafi:
- zastosować technikę SMART (Sprecyzowany, Mierzalny, Ambitny, Realistyczny, Terminowy) w działaniach dydaktycznych;
- utrzymywać stały poziomu zaangażowania i entuzjazmu jako nauczyciel;
- dostosowywać cele osobiste do wymagań otoczenia;
- eliminować powody niezadowolenia;
- nagradzać siebie za dobrze wykonaną pracę;
- unikać odkładania zadań, ponieważ może to spowodować obniżenie poziomu motywacji i utrudnić osiągnięcie celów;
- budować postawę współodpowiedzialności za proces uczenia się;
- wykorzystywać proces udzielania informacji zwrotnej w celu zapewnienia stałego monitoringu działań.
Jak udoskonalić tę konkretną umiejętność:
Jak udoskonalić tę konkretną umiejętność:
Wysłuchaj podcastu SOSTRA - podcast ( audio, 8:50 min)
lub skorzystaj z innych dodatkowych materiałów do nauki:
Potwierdź swoje kompetencje:
Potwierdź swoje kompetencje:
Załącz jeden z dowodów do aplikacji o swój badge (wirtualną odznakę):
- Napisz esej, w którym określisz plan działania dotyczący swojej aktywności jako edukatora, w którym wykorzystujesz technikę definiowania celów SMART.
- Napisz dwie listy: jedną zawierającą 5 działań opartych na wewnętrznej motywacji i 5 działań, w których motywacja jest zewnętrzna; i wyjaśnij im, jakie implikacje mają dla ciebie.
- Zastanów się i opisz techniki motywacji, które zastosowałeś w swoich działaniach dydaktycznych i które pomogły ci być bardziej zmotywowanym.
- Opisz (na maks. 1-2 stronach), w jaki sposób spełniasz kryteria uzyskania tego badge'a. Nawiąż do celów uczenia się i podaj przykłady konkretnych sytuacji.
- Jeśli uważasz, że możesz w inny sposób udowodnić nam posiadanie przez ciebie tej kompetencji, prosimy umieść link z materiałami w formularzu aplikacji.