postawa inkluzywna
Opiekun kompetencji:
Opiekun kompetencji:
Orange Hill (Poland)
Postawa inkluzywna:
Postawa inkluzywna:
Umiejętność włączania do działania wszystkich uczniów i traktowania ich w sposób sprawiedliwy i równy.
Podczas szkolenia nauczysz się:
Podczas szkolenia nauczysz się:
- budowania sprzyjające, oparte na współpracy, inkuzywnego, szanującego środowiska, które zwiększa udział i wkład wszystkich uczniów;
- rozpoznawania, opisywania i rozumienia koncepcji i różnych perspektyw integracji w edukacji;
- odróżniania i doceniania różnic pomiędzy uczniami;
- wspierania wszystkich uczniów i brania pod uwagę potrzeb każdego z nich przy planowaniu, prowadzeniu i ocenie procesu uczenia;
- rozpoznawania i rozumienia znaczenia podejścia opartego na współpracy w edukacji;
- wzięcia odpowiedzialności za własny rozwój zawodowy i ciągłe uczenie się;
- gwarantowania równych szans wszystkim uczącym się.
Kryteria potrzebne do wykazania się umiejętnościami i wiedzą związaną z tą kompetencją:
Kryteria potrzebne do wykazania się umiejętnościami i wiedzą związaną z tą kompetencją:
Wnioskodawca / edukator potrafi:
- budować sprzyjające, oparte na współpracy, inkluzywne, szanujące środowisko, które zwiększa udział i wkład wszystkich uczniów;
- rozpoznawać i opisywać koncepcje i różne perspektywy integracji w edukacji;
- odróżniać i doceniać różnice pomiędzy uczniami;
- wspierać wszystkich uczniów i brać pod uwagę potrzeby każdego z nich przy planowaniu, prowadzeniu i ocenie procesu uczenia;
- rozpoznawać i rozumieć znaczenie podejścia opartego na współpracy w edukacji;
- wziąć odpowiedzialność za własny rozwój zawodowy i ciągłe uczenie się;
- gwarantować równe szanse wszystkim uczącym się.
Jak udoskonalić tę konkretną umiejętność:
Jak udoskonalić tę konkretną umiejętność:
Wysłuchaj podcastu SOSTRA - podcast ( audio, 7:55 min)
lub skorzystaj z innych dodatkowych materiałów do nauki:
Potwierdź swoje kompetencje:
Potwierdź swoje kompetencje:
Załącz jeden z dowodów do aplikacji o swój badge (wirtualną odznakę):
- Prześlij materiały video (maks. 30 minut) prezentujące twoją zdolność do włączania wszystkich uczestników procesu uczenia oraz traktowania ich w sposób sprawiedliwy i równy w twojej pracy w roli nauczyciela / trenera lub doradcy.
- Opisz (na maks. 1-2 stronach) kiedy, jak i w jakich sytuacjach dajesz wyraz twojej postawie inkluzywnej. Podaj przykłady konkretnych sytuacji.
- Jeśli uważasz, że możesz w inny sposób udowodnić nam posiadanie przez ciebie tej kompetencji, prosimy umieść link z materiałami w formularzu aplikacji.