มีการนำหลักสูรตการเรียนรู้ด้านดนตรีที่หลากหลายแขนง เข้ามาประยุกต์ใช้เพื่อนำมาพัฒนาให้เกิดการเรียนด้านดนตรี ในสถานศึกษามากที่สุด และยังเน้นการเรียนแบบปฏิบัติทางด้านดนตรี แบบเดี่ยวและ      แบบรวมวง และยังมีการเรียนรู้ด้านทฤษฏีเข้ามาสอนกับนักเรียนที่ไม่สามารถปฏิบัติได้จริงๆ และยังพัฒนาหลักสูตรเพื่อเอื้อต่อหลักวิชา