科目名稱：教育暨管理之質量調查法
《以下內容為過去上課之大綱，每學期皆會有小幅度調整，實際內容依第一堂上課所給大鋼為準》
教學目標：
了解環教相關論文的研究與撰寫原則，並進一步熟悉幾個調查法的步驟。
教學方法：
講述、實地調查、課後作業
成績評量：
課堂小考3次 (45%)，問卷設計 (25%)，訪談設計 (25%)，資料收集加分(5%)
參考書目：
葉至誠，葉立誠 (2002)。 研究方法與論文寫作。台北市: 商鼎文化出版社。
古永嘉 譯 (2003)。 企業研究方法。台北市: 華泰文化事業股份有限公司。
上課與作業規定: