科目名稱：環境教育

《以下內容為過去上課之大綱，每學期皆會有小幅度調整，實際內容依第一堂上課所給大鋼為準》

授課內容主題：

這門課是環境教育的入門課，學期中將探討六項主題: 1). 環境教育的定義、目標、發展等簡介，2). 環境教育界專家學者，3). 環境教育研究方向，4). 環保新聞 , 5). 環境教育教案。

成績評量：

課堂參與 (15%)

報告(2~3人一組) (55%)－認識台中/中教大：20%環保專家學者介紹：20%環保新聞分享：15%

教學實作(30%)

上課書目 (每次上課請帶來)：

1. 楊冠政 (2003)。環境教育。台北市：國立編譯館。
2. 環境教育研究。台北市：五南。

參考書目 (建構中)：

1. 李聰明 (1989)。環境教育。台北市: 台灣學生書局。
2. 陳玉琨 (1997)。環境教育原理與實務。台北市: 淑馨出版社。

上課與作業規定:

1. 小班長：______________。負責(1)上課器材講義，(2)連絡同學，(3)安排報告時間，(4)整理檔案
2. 器材：______________。協助小班長安排電腦及教室桌椅配置。
3. 財務：______________。上課時所有財產管理與書籍訂購。
4. 戶外教學：______________。戶外教學的所有安排，如：食衣住和保險。
5. 我不紀錄缺席名單，但若不能來或會遲來，請事先告知我
6. 請上課前準備好電腦投影機
7. 有「期刊文章討論」課時，桌椅請圍成半圓形
8. 除非有要事，否則請關掉手機
9. 每次報告的內容請”EMAIL”給小班長，請標明內容並附加自己的名字 (ex: 學生名稱_作業名稱)。期末由小班長統整燒成一份光碟給我。
10. 學期中所有校外參觀所拍的照片，煩請交給小班長，期末由小班長統整燒成一份光碟給我。