Спільнота вчителів фізико-математичних дисциплін

передбачити години на організацію повторення змісту математики, засвоєного учнями в минулому навчальному в умовах дистанційного навчання;

для відпрацювання практичних вмінь і видів діяльності включити в календарне планування з математики дидактичні одиниці, які необхідно відпрацювати в 6, 7-9, 11-х класах;

у 5, 10-х класах передбачено достатню кількість годин для повторення за курс початкової та основної школи, у рамках яких учитель може скоригувати зміст повторюваного матеріалу та кількість годин на його відпрацювання;

необхідно забезпечити проходження навчальної програми і виконання практичної частини якісно і в повному обсязі;

для учнів, які збираються продовжити навчання в старшій школі, важливо сформувати уявлення про геометрію як про аксіоматичну науку;

поряд із традиційною класно-урочною системою викладання математики актуально застосовувати інформаційно-комунікаційну, проєктну, особистісно-зорієнтовану технології, а також технології розвитку критичного мислення, проблемного навчання тощо;

особливу увагу необхідно приділити змішаним і дистанційним технологіям.