教室の勉強はなし山へ行き松根油とる松の木探す

春深み山は緑に匂いたつ空襲警報のサイレン届かず

山登り道沿いの松一本に目星をつけて先生は立つ

太き松の樹皮を削りてＹの字に溝掘り竹の筒を吊るしき

先生は十八歳の好男子色が白くてらっきょうに似る

ラッチャーと綽名もらいて希少なる銃後を守る男性教員

防空壕一人用にせよと布令　校庭に先生が たこつぼ を掘る

明治より踏み固められた校庭は女子どもの腕に叶わず

松の油しずくひとつも溜まらぬに日本は戦に負けてしまいぬ

東京は高幡不動の裏山に松根油の松今に残ると

月読命は優しき男子（おのこ）ならん夜の白梅ほのかに匂う

鬼やらいの豆を撒き終え見あげれば鬼のお面のような満月

望月の歌ゆえ死後の千年を疎まれ続ける道長あわれ

満ちて欠けまた満ちてゆく空の月この世の栄華は移ろいやすし

母のさと甲斐のなだりのぶどう畑（ばた）　春の夕月美しかりき

いつのまに消えしや日本の景色から「朧月夜」のなかのふるさと

四十五億年地球と伴走してきたる月を思えば神にかも似る

ひらひらとわが庭に降る月光は戦場の子らの髪をも濡らす

月あかりあまねし神よ家々の屋根に戯れの石投げ給うな

柏手を闇に向かってポンと打てば月がふふっと笑ったような

小夜中に湯冷めするまで書きつらね原稿の抱く熱は冷めない

古本の余白の書き込み（マルジナリア）はひかえめに誤植と記す丸い印で

詩のなかの〈あなた〉という語触れしときほのあたたかく催花雨あふる

われのみの類語辞典はふくらみて【綴る】のなかの祈るは太字

選曲の言葉遊びのハレルヤに朝はアラームから晴れてゆく

澄みわたる空にさえずる揚げ雲雀　風も気づけば口ずさむ春

久々、の一語は消えてしまうほど会えば語らう昨日のつづき

街角の喫茶のプリンゆらしつつ互いに明日の悩みをこぼす

あくびする猫は日向にケセラセラたまに真面目も東風にまかせよ

おだやかに梅の香りの満ち満ちて令和の日々をいま歩みゆく

※マルジナリア＝余白の書き込み