มาตรฐานที่ 2
กระบวนการบริหารและการจัดการ
กระบวนการบริหารและการจัดการ
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
มีกิจกรรมพัฒนาอาคารสถานที่และห้องเรียนอย่างสม่ำเสมอให้เป็นแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่ทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีคุณภาพ
นางสาวรุ่งอรุณ กวีรัตน์ภูผา
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนบ้านแม่เอาะ