มาตรฐานที่ 2
กระบวนการบริหารและการจัดการ
กระบวนการบริหารและการจัดการ
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษา และทุกกลุ่มเป้าหมาย
ได้จัดการเรียนการสอนที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและกับกกลุ่มเป้าหมาย โดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ แบบใช้ประสบการณ์จริง ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดการเรียนสอนโดยไม่แบ่งแยกนักเรียน ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมาย
นางสาวรุ่งอรุณ กวีรัตน์ภูผา
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนบ้านแม่เอาะ