Activități practice în clasa a XI-a

Lucrările practice la biologie - debutul viitorului medic

Pentru a fi un medic profesionist care va ajuta oamenii în diverse probleme de sănătate, trebuie să deținem cunoștințele necesare. Acestea își iau începutul încă de pe băncile liceului, care mai apoi sunt continuate la facultățile de profil.

Lucrările practice ne sunt o experiență utilă pentru a cunoaște universul unui organism. Impresiile cu care plecăm de la lecții ne sporesc interesul și pasiunea față de biologie. Realitatea lucrurilor analizate ne creează situații similare cu care se pot confrunta medicii specialiști. Astfel, aspirând spre facultățile de medicină suntem deja familiarizați cu specificul acestei specialități.

Laboratorul biologic

Lumea biologiei este plină de curiozități fascinante, fenomene și procese interesante, din acest motiv realizarea unei lucrări practice reprezintă un eveniment deosebit. Lucrarea de laborator la tema "Nutriția" mi-a permis aplicarea în pratică a unor cunoștințe acumulate la lecțiile de biologie, de asemnea evidențierea particularităților unor substanțe organice. Datorită analizei detaliate a fiecarei componente, am văzut tema dintr-o altă perspectivă, ceea ce mi-a aprofundat cunoștințele în domeniu.

Cazîlu Anna, eleva clasei a XI-a

Liceului Teoretic „Alexandru cel Bun” Bender

Aplicarea aspectelor teoretice în practic

De când mă țin minte, am fost o fire pasionată de biologie, în deosebi de ramura ei, anatomia umană. Mereu mi-am dorit să aplic în practică cunoștințele teoretice. Odată ce am aflat că voi efectua o lucrare la tema ,,Analiza structurii inimii de porc", am rămas entuziasmată de posibilitatea cercetării structurii inimii în aspect practic, această modalitate fiind mai eficientă și structurată a materiei didactice.În urma lucrării date am căpătat o experiență de neuitat, mi-am suplenit bagajul de cunoștințe deosebit de valoroase cu informații ce au putut fi cunoscute prin prisma aplicării în practică.

• Consider că lucrarile practice de acest tip sunt deosebit de importante pentru procesul de studiu, ele asigură un suport suplimentar pentru elevi. Prin intemerdiul lor, elevii au posibilitatea de a se manifesta în cadrul disciplinii.
• De asemenea, activitatea practică poate fi și un moment deosebit de sugestiv pentru alegerea viitorului domeniu și vector profesional al elevului ce la rândul său este un element foarte benefic pentru formarea viitorului specialist.

Botnaru Cristina, eleva clasei a XI-a ,,B'' a

Liceului Teoretic „Alexandru cel Bun” Bender