Țesutul reprezintă o grupare de celule interconectate, care au aceeași origine, formă și structură și îndeplinesc aceeași funcție. Mai multe țesuturi formează un organ. Mai multe organe formează sisteme de organe, iar totalitatea sistemelor de organe formează organismul.
Rădăcina este un organ vegetativ al plantelor superioare. Crește, de obicei, în sol și are ca funcții specifice fixarea plantei la substrat și absorbția din sol a apei cu sărurile minerale.Majoritatea rădăcinilor se caracterizează prin faptul că se dezvoltă în sol ,este orientată către centrul pământului, nu are pigmenți asimilatori, nu prezintă muguri sau frunze pe suprafața sa.
Informația dată a fost culeasă de pe Platforme internet dar și din Manualul de Biologie cl.10 de ,,Ion Ungureanu'' , ,,Ana-Postolache-Călugăru'' , ,,Ion Melian'' 2012.
Fragment video la tema: ,,Țesuturile vegetale ''
https://www.youtube.com/watch?v=fOelA_kjhI4
1.Țesuturi vegetale
2. Sistemul de rădăcini
3. Zonele rădăcinii
Celula este unitatea de bază structurală, funcțională și genetică a tuturor organismelor vii. Aceasta a fost descoperită de către Robert Hooke și este unitatea funcțională a tuturor organismelor vii cunoscute. Este cea mai mică unitate de viață, care poate fi clasificată ca o vietate și este adesea numită bloc de viață. Unele organisme, cum ar fi cele mai multe bacterii, sunt unicelulare (constau dintr-o singura celula). Alte organisme, cum ar fi oamenii, sunt multicelulare. https://ro.wikipedia.org/wiki/Celulă_(biologie)
Știința care se ocupă cu studierea celulei este citologia, o ramură a științelor biologice care este de studiul structurii, ultrastructurii şi a funcţiilor celulelor.
Reprezentând un univers cu multe procese care ne uimesc prin rezultatul miraculos, de care sunt capabile să-l realizeze, în prezentarea de mai jos, vă propunem să faceți cunoștință cu structura celulei, apoi, să rezolvați itemii la subiectul abordat.
Informația expusă în programul Prezi este bazată pe textul din manualul de clasa a X-a, de la tema Alcătuirea celulei autori: Ion Ungureanu, Ana Postolache - Călugaru ș.a. Elevilor care studiază programa de liceu, le va fi util și pe înțelese subiectul abordat înclus și în curricula disciplinei Biologie.
Vă îndemn să vizionați acest video în legătură cu STRUCT. CELULEI VEGETALE
Vă propunem sa analizați structura celulei animale în dimensiunea 3D pe următorul link: http://3d.cl3ver.com/11VrPc?fbclid=IwAR0-cp2W6kudW9lROKgHJg41DkdHabI7AUluW-d6xP8Bhhi5zxVLNZgGD9w
Elaborat de: Placinta Daniela, lector universitar, Universitatea de Stat din Tiraspol, profesor de biologie, grad didactic întâi
Munteanu Dumitru, Liceul Teoretic „Alecu Russo” Cojușna, clasa a XI-a, profil real (anul 2019)
Magnoliophyta sau Angiospermae, cunoscute popular ca plante cu flori, cuprinde peste 235.000 de specii de plante.
Astăzi angiospermele reprezintă grupul dominant de plante de pe suprafața pământului (loc ocupat încă de acum 100 de milioane de ani). Aceasta s-a datorat unor caractere de superioritate ale acestora, care a dus la o mai bună adaptare la mediul terestru. Filumul Angiospermelor este devizat în două clase: Dicotyledonate şi Monocotyledonate.
Clasa Dicotiledonatelor (Dicotyledones)
Familia Solonacee ( Solonaceae )
Cuprinde specii ierboase şi de arbuşti răspândite în regiunile în regiunile calde. Au frunze simple, cu limbul întreg, lobat sau divizat. Florile sunt tubulare ca o pâlnie, bisexuate, solitare sau grupate în infloriscenţe la vârful ramurilor. Fructul capsulă sau bacă. Sămânţa are un endosperm cărnos şi cotiledoane mici.
Un număr mare de specii au importanţă economică în calitate de culturi ligumicole (cartoful, roşiile, vinetele, ardeiul ş.a.). Unele specii sunt cultivate ca plante ornamentale (petunia, unele specii decorative de tutun), altele produc diferiţi alcaloizi: atropina se conţine în mătrăgună; nicotina - în tutun; deturina - în iaurt etc. Reprezentanţi: tutun, ciumăfaia, măselăriţa, cartoful, zîrna, ardeiul, roşiile, vinetele, petunia etc.
Sursa: Manualul de biologie. Autori: Ion Ungureanu, Ana Postolache - Călugaru.