Tilgangur skólaþings í UNICEF skóla 

Skólaþing er mikilvægur þáttur í starfi UNICEF Réttindaskóla og byggir á hugmyndafræði Barnasáttmála Sameinuðu þjóðanna um rétt barna til að láta rödd sína heyrast.  Tilgangurinn er að tryggja að nemendur hafi raunveruleg áhrif á skólasamfélagið og að ákvarðanir séu teknar með virðingu fyrir sjónarmiðum þeirra.

Helstu markmið skólaþings:

1. Að efla lýðræðislega þátttöku barna

Nemendur fá tækifæri til að ræða málefni sem skipta þau máli og læra hvernig lýðræðisleg umræða, rökstuðningur og ákvarðanataka fer fram.

2. Að styrkja rödd nemenda (Grein 12 – réttur til að tjá skoðanir)

Skólaþing tryggir að nemendur eigi vettvang til að tjá sig, koma með hugmyndir og ábendingar og að rödd þeirra hafi vægi í skipulagi skólans.

3. Að byggja upp virðingu og samvinnu

Nemendur læra að hlusta hver á annan, bera virðingu fyrir ólíkum skoðunum og vinna saman að lausnum í jákvæðu umhverfi.

4. Að þróa betra skólasamfélag

Viðfangsefni sem koma upp á skólaþingi geta leitt til raunverulegra breytinga – t.d. í umhverfismálum, samskiptum, aðbúnaði, námi, vellíðan eða skólamenningu.

5. Að tengja skólastarf við Barnasáttmálann

Skólaþing gerir mannréttindi áþreifanleg: nemendur upplifa í verki að réttindi þeirra skipta máli og að fullorðnir taka þátt með því að hlusta, leiðbeina og framkvæma.

6. Að efla persónulega hæfni nemenda

Þau þjálfa:

• samskiptafærni

• gagnrýna hugsun

• samvinnu

• ábyrgð

• frumkvæði

• sjálfstraust í framkomu

„Tilgangur skólaþings í UNICEF Réttindaskóla er að tryggja að nemendur hafi raunveruleg áhrif á skólasamfélagið, í anda Barnasáttmálans. Á skólaþingi læra þau að tjá skoðanir, hlusta á aðra, vinna saman og taka þátt í lýðræðislegri ákvarðanatöku. Hugmyndir og sjónarmið nemenda eru notuð til að bæta skólastarfið, styrkja mannréttindamenningu og efla virðingu, vellíðan og samvinnu innan skólans.“