Le français en milieu minoritaire

Dans notre réseau d'échange de pratiques franco-ontarien, nos membres ont souligné l'important de différencier le contexte du français en milieu minoritaire de celui du français comme langue seconde. À partir des discussions et des ressources partagées en lignes, voici plusieurs outils pour bien comprendre le contexte franco-ontarienne ainsi que les occasions pour partager la culture franco-ontarienne dans vos propres cours !

Qu'est-ce que c'est le français en milieu minoritaire

Cette communauté est centrée sur l'enseignement et l'apprentissage en contexte francophone minoritaire. Ici, bien que le français soit la langue d'enseignement et de communication, ce n'est pas dans un cadre de langue seconde. Ensemble, nous tenons compte de l'impact de vouloir apprendre et vivre en français dans un environnement où la majorité parle anglais. De ce fait, enseignants et étudiants font face à de nombreux obstacles pour soutenir et valoriser le français, que ce soit à cause d'un manque de ressources, d'une faible visibilité, d'une insécurité linguistique ou d'une tendance à privilégier l'anglais, la langue dominante. Poursuivre des études supérieures en français est crucial pour la vitalité des communautés francophones de l'Ontario et pour élargir les horizons en français. C'est pourquoi les innovations pédagogiques et numériques de cette communauté sont si essentielles.

Megan Cotnam-Kappel, Professeure agrégée, Université d'Ottawa

Les ressources contextuelles 


Bilan des états généraux sur le contexte postsecondaire francophone 


Auteur : L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC)

Format : Une infographie/ mini article

Date de publication : 2022


💡 Un très bon outil pour bien décrire et introduire les obstacles et pour bien mettre en contexte de la réalité de la communauté postsecondaire francophone. 

Description : 

Ce rapport souligne certains défis auxquels la communauté postsecondaire francophone fait face y compris la manque de ressources pour contribuer pleinement à la vitalité des communautés francophones, la surcharge et l’isolement du corps professoral et le manque de reconnaissance de la nécessité d’investir davantage dans la formation en français et au bénéfice des communautés francophones. L’infographie offre aussi les changements souhaités et les mesures recommandées pour bien soutenir un contexte postsecondaire en français accessible, engagé, excellent, attrayant et durable. 

Donner sa langue au chat : Le combat franco-canadien en situation minoritaire


Auteur : Phil Rivière

Format : Une série sur YouTube

Date de publication : Le 24 septembre 2021

Accès : Gratuit

Licence et droits : Tous droits réservés


💡 Une bonne ressource pour creuser la lutte des francophones en milieu minoritaire et une bonne manière d'exposer vos apprenant.e.s à une variété d'artistes, d'activistes et de personnalités franco-canadiennes.

Description:

Une série produite par Phil Rivière qui expose les combats, les expériences et les réalités que doivent affronter les francophones canadien.ne.s hors Québec. Vous entendrez une dizaine d’artistes, d’activistes et de personnalités francophones de toutes les provinces canadiennes parler de notre passé, de nos accomplissements et de notre destin – tout en passant à travers nos réalités du présent, comme l’assimilation, l’anglicisation et l’insécurité linguistique.

Donner sa langue au chat : Le combat franco-canadien en situation minoritaire

Date de publication : Le 24 septembre 2021

Temps à regarder : 2 minutes


Sujet : Une introduction à la série 

Chapitre 1 : Une histoire franco-canadienne 

Date : le 11 décembre, 2021

Temps à regarder : 36 minutes


Sujet : Déportation des Acadiens, la pendaison de Louis Riel, le Règlement 17, SOS Montfort, la Résistance franco-ontarienne, la bataille pour des écoles francophones adéquates en Colombie-Britannique, et les coupures touchant plusieurs programmes francophones universitaires, dont le Campus Saint-Jean en Alberta et l'Université Laurentienne en Ontario.

Chapitre 2 : Entre anglos, franco-canadiens et québécois 

Date : Janvier 2022

Temps à regarder : 47 minutes


Sujet : Histoire d'amour et de rivalité entre anglos et francos, décortiquons les inégalités entre les deux solitudes canadiennes, puis explorons une nouvelle dimension de cette dualité linguistique: les relations complexes entre québécois et francophones à travers le Canada.

On démystifie le français... d'une Franco-Ontarienne

Auteur : ONFR TFO

Date : le 13 avril 2023

Format : Une vidéo sur YouTube


💡 Une bonne ressource pour partager la culture unique franco-ontarienne.


Un très bonne série faite avec Professeure Marie-Hélène Còté à l’Université de Lausanne qui nous explique le français parlé en Ontario. « On démystifie le français » est une série d'ONFR+ qui célèbre la langue française, sous toutes ses formes et ses accents, en explorant la science derrière les syllabes et les sons.

Tac au Talk


Auteure : Anjie Hamel

Date de publication : 2021

Format : Une série sur YouTube 

Accès : Gratuit

Licence et droits : Tous droits réservés

Temps à regarder : 2 à 4 minutes par vidéo


💡 Pour découvrir des vrai.e.s franco-ontarien.ne.s et pour partager la fierté et pour dénoncer les iniquités des franco-ontarien/ne/s. 


Description : 

Voici une première vidéo pour introduire une tiktokeuse franco-ontarienne, Anjie Hamel. Elle est étudiante à l’Université d’Ottawa et elle fait une série intitulé Tac au Talk dont elle parle des sujets variés y compris l’importance de faire valoir les droits des francophones en Ontario. Ces vidéos font partie de ses efforts pour défendre le français autant dans son quotidien que sur les plateformes numériques. Voici un article qui lui décrit en plus de détails.


Voici d’autres tiktokeur.euse.s qui pourraient aussi être utile (@bendennie, @mlkou). Vraiment drôle aussi. 

Les ressources pour enseigner 

Balancier compensateur


Date : 2013

Format : Documents PDF

Accès : Gratuit


💡 Un bon outil pour réfléchir au triple rôle pour les leaders scolaires.


Description : 

Ces deux activités démystifient l’insécurité linguistique et font la promotion du sentiment de compétence de l’élève.

Banque d’activités pédagogiques 


Auteur : L’Association canadienne d’éducation de langue française

Date : Mettre à jour

Format : Une plateforme numérique des ressources pédagogiques 

Accès : Gratuit


💡 Ces ressources sont un excellent point de départ pour engager des conversations significatives et créer des expériences mémorables pour les francophones dans vos contextes éducatifs. 


Description : 

Une banque d’activités pédagogiques qui compte près de 500 activités pédagogiques originales axées sur la construction identitaire. 

Les PC.pdf
Triple rôle culturel.pdf

Bibliothèque des Amériques 


Centre de la francophonie des Amériques

Date : 2022

Format : Une zone pédagogique

Accès : Gratuit

Droits : Tous droits réservés


💡 Une bonne ressource pour se familiariser avec la langue et pour trouver les livres en français. 

Description : 

Une zone pédagogique qui regorge d’œuvres littéraires pouvant servir à plusieurs activités d’apprentissage en Ontario. Une ressource que proposent la Bibliothèque des Amériques est LireEnOntario ce qui promouvoir les œuvres de la littérature franco-canadiennes et pour découvrir des fiches pédagogiques qui mettent l’accent sur la construction identitaire des apprenant.e.s.

Blogue Antidote


Auteurs : Divers.es auteur.es

Format : Blogue en ligne 

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés


💡 Une bonne ressource qui explore des nouveautés de la langue française. 

Classe à part


Auteur : TV5 Unis

Date de publication : Le 11 janvier 2023

Format : Une série des vidéos 

Accès : Gratuit

Licence et droits : Tous droits réservés

Temps à regarder : Environ 45 minutes par vidéo 


💡 Ces 6 épisodes s’adressent aux apprenants de plusieurs niveaux dont : A1, A2, B1 et B2. Un bon outil pour en apprendre plus sur la diversité francophone au Canada. Par exemple, tâche actionnelle : demandez aux apprenant.e.s d’élaborer une guide visuelle en français en incluant les expériences de tout un chacun.


Description:

TV5 Unis propose des émissions de télévision québécoise très intéressantes sur des élèves et des familles qui sont des nouveaux arrivants de partout dans le monde et qui doivent s’ajuster à la vie canadienne en français. L’objectif de cette ressource est de favoriser la comparaison entre soi et l’expérience francophone pour les apprenant.e.s.

Comment le plurilinguisme peut changer nos perceptions de la grammaire française


Auteur : Joël Thibeault

Date : Le 1 mars 2024

Format : Un article

Accès : Gratuit

Temps de lecture : 5 minutes


💡 Une bonne ressource pour « remettre en cause la dominance du français standard [et pour explorer] différentes stratégies pédagogiques pour enseigner le français là où la langue n’est pas majoritaire, et font valoir l’importance de reconnaître les identités plurilingues des élèves. »

Description : 

« Le Professeur Thibeault se penche sur l’apprentissage de la grammaire chez les élèves des écoles francophones de l'Ontario et de la Saskatchewan, ainsi que les approches pédagogiques utilisées dans les provinces où le français n'est pas la langue majoritaire. Il se concentre sur les défis relatifs à l'apprentissage de la grammaire dans ces contextes minoritaires et les diverses méthodes employées par les pédagogues pour enseigner les règles grammaticales, le vocabulaire et l'orthographe. »

Emilia


Auteur : Le Collège Saint-Annr

Date : Le 8 decembre, 2022

Format : Un outil de correction

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés


💡Un bon outil pour soutenir la tâche d’évaluation dans la correction du français.

Description : 

Un outil de correction révolutionnaire intégrant l'IA qui réduit le temps de correction de la part de l’enseignant.e. 

L’engagement au cœur de la littérature numérique avec Dre Megan Cotnam-Kappel


Auteur.e.s : Les ingénieux pédagogiques – Martin Parent, Eric Dionne & Alexandre Audet

Date : Le 2 novembre, 2022

Format : Un balado

Accès : Gratuit

Droits : Tous droits réservés

Temps d’écouter : 46 minutes


Description : 

Un balado animé par trois enseignants franco-ontariens. Les ingénieux pédagogiques (Alexandre Audet, Éric Dionne et Martin Parent) sont trois pédagogues qui souhaitent faire des ponts entre la théorie et la pratique pour améliorer les apprentissages des élèves. Ils ont maintenant de trente-deux différents balados. Ce balado inclut Megan Cotnam-Kappel au sujet de l’engagement au cœur de la littérature numérique. 


💡Un bon outil pour découvrir plusieurs balados au sujet des ponts entre la théorie et la pratique pour améliorer l’apprentissage de vos élèves. 

Enseigner en français en Ontario


Auteur : Moi, j’enseigne !

Date : 2022

Format : Une capsule des vidéos explicative et des infographies détaillées 

Accès : Gratuit

Droits : Tous droits réservés


💡Une bonne ressource pour l’autoformation sur une variété des sujets essentiels comme comment créer un climat de classe positive et inclusif, les techniques d’évaluation efficaces, la citoyenneté numérique à l’ère moderne et les droits de la personne dans l’éducation, et beaucoup plus !

doc-eclair-enseigner-en-francais-en-ontario.pdf

Francopresse

Accès : Gratuit

Format : Une plateforme du média écrit national

Droits : Tous droits réservés


💡 Une bonne ressource pour découvrir l’information franco-canadienne à propos de divers thèmes et sujets comme la francophonie, les économies et finances, l’art de vivre, les sports, la politique, l’éducation, la société, les opinions et les dossiers. 

Description

Un média écrit national qui s’engage à nous faire découvrir l’information franco-canadienne et travaille en collaboration avec les journaux membres de Réseau.Presse. Francopresse est aujourd’hui au cœur d’un réseau de production et de diffusion d’information qui aide à consolider et relier tous les citoyens des communautés francophones du Canada ainsi que toutes les institutions francophones et francophiles. Vous y découvrirez des nouvelles, des analyses et commentaires sur plusieurs sujets traitant de la francophonie canadienne dans son ensemble. Francopresse s’engage dans la publication de l’information exacte, exhaustive et variée pour répondre aux exigences d’une société libre et démocratique.

Guides pédagogiques


Auteur : Office national du film du Canada 

Format : Un site web

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés


💡 Ces guides ont été conçus pour accompagner le visionnage des films de l’ONF en classe. 

Description

L’Office national du film du Canada présente des collections de films articulées autour des thèmes fédérateurs qui répondent aux critères des programmes d’études canadiens et plusieurs de ces sélections sont liées à des guides pédagogiques.

ICI ARTV chaîne de télévision culturelle


Auteur : Radio-Canada

Format : Des vidéos, cinéma, concours, des émissions, ARTV Magazine, des quiz et des blogues

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés


💡 Cette chaîne tient également compte du caractère unique de la culture québécoise ainsi que les besoins et les particularités des communautés francophones au Canada. C’est un moyen divertissant pour se familiariser avec la langue française.

Description : 

Une chaîne culturelle appartenant à la Société Radio-Canada où on peut découvrir une programmation axée sur les arts et des émissions de divertissement pour ceux désirant apprendre le français, ou approfondir leur connaissance de la langue

Improtéine expose 2023


Auteur : Ici TOUT.TV

Date : 2023

Format : Une vidéo en ligne 

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés

Temps pour regarder : 24 minutes


💡 Un bon outil pour plonger dans la culture franco-ontarienne.

Description : 

La revue de l’année Improtéine expose 2023 présente les événements marquants dans la communauté franco-ontarienne.

L’insécurité linguistique des francophones ontariens et néo-brunswickois. Contribution à l’étudie de la francophonie canadienne 


Auteur : Wim Remysen

Date : 2023

Format : Un article en ligne

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés 

Temps de lecture : 20 Minutes


💡 Un bon article pour découvrir plus au sujet de l’état de l’insécurité linguistique en Ontario et au Nouveau-Brunswick.

Description : 

L’objectif de cet article consiste à analyser et à étudier la conception du français dans les communautés francophones ontarienne et néo-brunswickoise à partir de la notion d’insécurité linguistique. Vous y trouverez la définition de l’insécurité linguistique, ses types et son incarnation en Ontario et au Nouveau-Brunswick.

Les mèmes pour faire la promotion du français par le plaisir 


Auteur : Benoît Dumais

Date : Le 5 février 2024

Format : Un article

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés

Temps de lecture : 10 minutes


💡 Choisir une image libre de droit (CANVA a une banque incroyable), y ajouter un concept langagier. Le mème, sous un angle pédagogique devient une technique qui favorise la mémorisation d'une information.

Description : 

Le Scribe, alias Benoît Dumais, est enseignant au Département de français, langue et littérature au Cégep de Rivière-du-Loup. Il explique que les mèmes créés par lui ou ses étudiants proviennent d’erreurs courantes recensées dans les travaux scolaires, dans les réseaux sociaux ainsi que dans certains médias. Plusieurs aspects de la langue française sont abordés : l’orthographe, l’homophonie, les barbarismes, la conjugaison. Certains mèmes ont pour sujet la valorisation de la lecture.

Méthodes pédagogiques


Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal

Un document du Word

Juin 2020

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés 


💡 Si vous cherchez des idées pour améliorer vos cours ou si vous êtes simplement curieux de découvrir de nouvelles approches pédagogiques.

Description

Les tableaux qui suivent vous présentent 16 méthodes d’enseignement et d’apprentissage ainsi que 16 méthodes d’évaluation adaptées à la pédagogie universitaire.

Mieux comprendre l'insécurité linguistique

Auteur : Commissariat aux langues officielles 

Format : Une infographie

Date de publication : Le 16 juin 2023

💡 Une bonne ressource pour une prise de conscience de l’insécurité linguistique afin de nous aider à soutenir les identités linguistiques de nos étudiant.e.s. Utile pour créer un environnement plus inclusif dans nos cours et sur nos campus.

Description :

Cette infographie montre des résultats d’un sondage fait en mars 2019, complété par environ 11 000 participant.e.s qui viennent de partout du Canada. L’infographie fait un résumé de ce qui contribue à l’insécurité linguistique et nous donne les idées au sujet de comment renforcer l’insécurité linguistique.

mieux-comprendre-linsecurite-linguistique.pdf

Numérithèque 


Auteur : Grandir Sans Frontières

Mise à jour : Continue

Format : Un site web

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés

💡 Une bonne ressource pour bénéficier de plusieurs ateliers sur le numérique, comme la création de jeux vidéo, la robotique, la modélisation 3D et le multimédia. Ce site offre une série de parcours en littératie numérique.

Nos élèves, ces citoyennes et citoyens numériques


Auteur : Francoshpère

Date : Le 14 février 2022

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés 


💡 Un bon début pour ceux et pour celles qui veulent en savoir plus au sujet de la citoyenneté numérique dans nos cours. 


Description : 

Une entrevue au sujet de la citoyenneté numérique avec la chercheuse Manon LeBlanc, Michel T. Léger et Viktor Freiman. 

Œuvres et applications interactives


Auteur : Office national du film du Canada

Format : Un site web

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés


💡 Ces applications privilégient l’immersion et la participation, les applications interactives permettent d’encourager la maîtrise des outils propres à la culture numérique en répondant de manière novatrice et ludique aux attentes.

Description : 

L’Office national du film du Canada présente des collections de films articulées autour des thèmes fédérateurs qui répondent aux critères des programmes d’études canadiens et plusieurs de ces sélections sont liées à des guides pédagogiques.

Oh! Le quiz 


Auteur : Radio-Canada

Format : Une série de quiz en format balado 

Dernière mise en jour : 2023

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés

Temps à faire : 10 à 15 minutes 


💡Une série de quiz sur les sujets variés en format balado pour tous les goûts. Une façon amusante pour agrémenter vos cours et d’apporter un peu de la culture dans vos cours.  

Parlons-en : Stratégie nationale pour la sécurité linguistique


Auteur : la Fédération de la jeunesse canadienne-français

Dernière mise à jour : 2023

Format : Une minisérie de vidéos

Licence : Tous droits réservés 


💡 Une bonne ressource pour améliorer vos pratiques pédagogiques inclusives et pour mieux comprendre les diverses réalités et les défis linguistiques de nos étudiant.e.s. Une bonne occasion de réfléchir à la manière dont vos pratiques éducatives peuvent tenir compte de ces réalités et un bon outil pour créer un environnement plus accueillant et favorable à l’apprentissage et à la sécurité linguistique. 


Description : 

Cette minisérie met en scène des conversations entre jeunes étudiant.e.s en français dans un contexte minoritaire au postsecondaire. Ces épisodes uniques visent à sensibiliser à leurs diverses réalités et aux défis linguistiques auxquels ils et elles font face chaque jour.

Rassemblements, musique et jeux questionnaires


Auteure : Rachel Crustin

Date : Le 25 janiver, 2024

Format : Un article

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés

Temps de lecture : 6 minutes


💡 Un bon outil pour plonger dans la culture franco-ontarienne et pour découvrir les occasions pour vos propres étudiant.e.s à participer dans les événements culturels. 


Description : 

Un aperçu des événements culturels dans notre communauté franco-ontarienne.

Recherches en Francophonie


Auteur : Le Collège des Chaires de recherche, l’Université d’Ottawa

Format : Une série de balados

Accès : Gratuit


💡 Une bonne ressource pour explorer la culture francophone ainsi que la recherche récente de la francophonie.  

Description : 

Produite par le Collège des Chaires de recherche sur le monde francophone de l’Université d’Ottawa, la série met en vedette des chercheurs de renom et aborde des questions liées au patrimoine culturel francophone, aux droits linguistiques, à l'immigration, à la santé etc.

Le rêve inachevé d’étudier et de socialiser en français en toute sécurité linguistique : les perspectives d’étudiantes franco-ontariennes


Auteur : Jean-Pierre de l’Université TMU 

Format : Un article de recherche

Date de publication : 2017

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés

Temps de lecture : 20 minutes 


💡 Une bonne ressource pour plonger dans la recherche concernant les perspectives des apprenant.e.s franco-ontarien.ne.s au niveau postsecondaire et l’insécurité linguistique en Ontario. 


Description : 

L’auteur a mené des entretiens avec des étudiant.e.s franco-ontarien.ne.s de l'enseignement supérieur dans des établissements bilingues et unilingues en français et en anglais. Les principales conclusions indiquent que le manque d'occasions pour socialiser en français, intégrer des réalités franco-ontariennes dans les programmes d'études, ainsi que les incidents d'intimidation linguistique contribuent à l'insécurité linguistique.

Jean-Pierre 2017 - sécurité linguistique onfr.pdf

Le savoir et le dire : itinéraires de la recherche en français


Auteur : Audrey-Maude Falardeau

Date : Le 15 février 2024

Format : Un balado

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés


💡 Ce balado nous emmène dans une aventure fascinante à travers le Canada, à la découverte de la richesse et de la diversité de la recherche scientifique en français.

Description : 

Chaque épisode nous offre un panorama de récits et de défis spécifiques vécus par les francophones en contexte minoritaire, ainsi que des portraits des personnalités marquantes de la recherche dans diverses provinces canadiennes. Ce balado illustre brillamment la vitalité et l'importance de la culture scientifique francophone au Canada, d'hier à aujourd'hui. Un épisode est spécialement dédié à l'Ontario, avec la participation de professeures et d'étudiantes de l'Université de l'Ontario français et de l'Université Laurentienne. Une ressource précieuse qui pourrait être très bénéfique dans nos recherches et dans nos cours.

Vider son sac, une jeunesse francophone fatiguée


Auteur : Ici Tout.TV

Date : 2023

Format : Un documentaire

Accès : Gratuit

Licence : Tous droits réservés 

Temps de lecture : 22 minutes 


💡 Un bon outil pour souligner la perspective et la réalité des jeunes franco-ontarien.ne.s et une bonne ressource pour discuter du futur de la francophonie et la dualité linguistique. 


Description : 

Ce documentaire parle du poids que portent la jeune génération. On parle de la survie de la langue française au Canada, l'environnement, la réconciliation avec les peuples autochtones, la diversité du genre et de l'égalité salariale. 


Voix et visages du français en Ontario


Auteur : Sous la direction de Emmanuelle Le Pichon-Vorstman et édité par les Éditions Prise de parole

Date : Novembre 2023

Format : Un livre 

Accès : Payant

Droits : Tous droits réservés 


💡Ce livre représente une bonne occasion de réfléchir sur l'enseignement en français en Ontario à travers ces perspectives variées est une opportunité enrichissante pour tous ceux qui s'intéressent à l'éducation, à la langue française, et à l'inclusion.

Description : 

Ce livre est non seulement focalisé sur l'éducation, mais il représente également un exemple remarquable de ce que signifie publier en français, dans notre contexte et avec nos étudiantes et étudiants. Il offre une plateforme rare où les enseignantes et enseignants à la formation partagent leurs expériences, origines diverses, motivations à enseigner en français, et les défis qu'ils rencontrent. À travers dix-neuf récits personnels, ce livre explore des thèmes profonds tels que l'insécurité linguistique, l'identité, la discrimination, et la pédagogie adaptée à la diversité culturelle et linguistique. Ces témoignages sont une source d'inspiration pour de meilleures pratiques d'inclusion dans le milieu éducatif.