Una feria pedagógica es un espacio dinámico de encuentro e intercambio entre educadores, donde se exhiben proyectos innovadores, se comparten recursos didácticos y se debaten experiencias pedagógicas. Su objetivo primordial en la formación docente es enriquecer el desarrollo profesional, brindando la oportunidad de explorar nuevas metodologías, conocer recursos prácticos y reflexionar sobre la propia práctica. La importancia de la feria radica en su capacidad para fomentar la colaboración, inspirar la creatividad y actualizar conocimientos, contribuyendo a una formación continua y pertinente.
La presente revista tiene como objetivo mostrar la feria pedagógica llevada a cabo en el aula, donde se exhibieron diversos recursos pedagógicos elaborados a lo largo de la asignatura. Este evento representa una oportunidad para visualizar la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos y para compartir las creaciones individuales y grupales con la comunidad educativa, promoviendo así el aprendizaje y la reflexión sobre el diseño de recursos didácticos efectivos.
Por otro lado, los recursos para el aprendizaje son el conjunto de materiales, herramientas y estrategias que el docente utiliza para facilitar y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Su importancia reside en su capacidad para mediar entre el contenido y el estudiante, estimular diversos estilos de aprendizaje, aumentar la motivación, facilitar la comprensión y promover el desarrollo de competencias, siendo elementos clave para una enseñanza efectiva y significativa.
Recursos para el aprendizaje se definen como instrumentos, productos y materiales auxiliares que, al ser utilizados durante las situaciones didácticas favorecen el desarrollo de las Competencias Fundamentales y Específicas de las Áreas. (MINERD, 2022)
Según Morales (2012), se entiende por recurso didáctico al conjunto de medios materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La feria pedagógica se convierte así en una plataforma ideal para mostrar la diversidad y potencial de estos recursos en la práctica educativa.