Відкрите заняття 23.12.2021

Заняття з розвитку мовлення .

Мета: продовжувати формувати у дітей уявлення про

живу природу , зокрема поняття про ліс , та його мешканців. Закріпити правила поведінки в лісі .

Розвивати мислення, фантазію, мовлення.

Закріпити знання пальчикових ігор , розвивати дрібну

моторику рук .

Виховувати почуття співпереживання і взаємодопомоги

Продовжувати розвивати діалектичну мову дітей .

Завдання:

Освітні:

* Продовжувати знайомити з українською народною казкою,, Колобок" .

Вчити дітей емоційно і активно відповідати на питання,

викликати у дітей бажання використовувати слова і вирази з казки .

Розвиваючі:

Розвиток пам' яті , уваги, спостережливість, мислення.

Виховні:

* Виховувати інтонаційну виразність мови казки.

*Виховувати інтерес до творчості .

Форма проведення заняття: Ігрова(використання сюрпризного моменту).

Тип заняття : Інтегроване

Використовуючі т'ехнології: Ігрові , здоров'язбережувальні.

Інтеграція освітніх областей: ,,Музика'' , ,,Комунікація'' ,

,,Соціалізація'' , ,,Здоров'я'' , ,,Фізична культура'' ,

,,Художня творчість '' .

Види дитячої діяльності: ігрова , комунікативна .

Матеріал: М'яка іграшка ,,Колобок'' , ілюстрації з зображенням диких тварин: заєць , вовк ,ведмідь ,

лиса, Їжачок ,білка. Ширма .

Попередня робота: Читання казки ,, Колобок'' ,бесіди за

змістом казки; дихальна гімнастика , пальчикова гімнастика , фізхвилинки.

Вивчення назв і зовнішнього вигляду диких звірів з використанням наочних посібників;

Вивчення рухів до віршів про зайчика , вовка , ведмідя,

лисиці .

Прослуховування аудіозаписи дитячих пісень про лісових звірів із музичного альбому ,, Ладусі'' .

Хід заняття .

Організаційний момент .

Вихователь з дітьми входять в групу.

Вихователь: Подивіться діти до нас завітали гості. Давайте з вами привітаємось.

Діти: Доброго ранку Вам!

Доброго ранку Нам!

Доброго ранку усім!

Вихователь: Дітки, погляньте навкруги як у нас красиво.

Це не група – просто диво, так прикрашена красиво.

Вихователь: А ви любите казки?

Вихователь: Раз, два, три, чотири, п’ять

Будемо казку починати.

Пропоную вам відправитися у казкову мандрівку.

А на чому ми з вами відправимось?

А відправимось ми з вами у подорож на повітряній кулі.

Тримайтесь за мотузочку і полетіли.

Летимо високо, високо.

Он і лісок видно там далеко.

Швидше б нам на землю опуститися.

Ось ми і прилетіли у казочку…

А у яку казочку, зараз ми разом з вами і здогадаємось,

Відгадавши загадки про лісових звіряток.

(Відгадування загадок про зайчика, вовчика, ведмідя, лисичку і колобка.)

Вихователь: Молодці дітки! Впоралися з завданням.

Сюрпризний момент.

Лунає стук (тук-тук-тук)

Вихователь: Хто це може бути?

Лунає пісенька колобка.

Вихователь: Діти, та це ж колобок. Ти що заблукав?

Колобок: Так, я втік від бабусі і дідуся.

Допоможіть мені повернутися додому.

Вихователь: Зараз дітки я вам розповім з чого все почалося…

Пропоную вам відправитися у казку.

А зараз сідайте зручненько і послухайте казочку про колобочка.

Жили собі дід та баба. Ось одного разу дідусь підійшов до бабусі та каже. Спекла б ти мені бабусю Колобочка. Та з чого я тобі зпечу. Борошна у нас зовсім нема.

А ти піди по амбару помети. Може трохи і назмітаєш борошна.

Так бабуся і зробила. Пішла вона до амбару і давай мести.

Вихователь: Дітки, а давайте покажемо як бабуся борошно змітала: шур-шур, шур-шур, шур-шур.

А потім бабуся стала тісто містити. Як вона місила?

Ручками, долоньками, ось так.

Потім вона стала колобка ліпити.

А давайте разом з бабусею теж будемо ліпити колобочків.

Діти разом з вихователем ліплять колобочків

Пальчикова гра: Швидко тісто замісили

На комочки розділили

Розкатали ті комочки

І зліпили колобочки.

Діти показують яких вони зліпили колобочків.

Вихователь: Поставила бабуся колобочка у піч пектися.

Спікся колобочок запашний, кругленький, гаряченький.

Вихователь: Дітки, а давайте допоможемо колобочка остудити. Будемо на нього дути. Ось так .

Дихальна вправа: ф-ф, ф-ф, ф-ф.

Колобок остудився і не захотів більше на тарілочці лежати.

Стрибнув він на доріжку і покотився в ліс.

Котиться колобок котиться, пісні співає.

Коли це на зустіч йому зайчик-пострибайчик.

Заєць: Колобок, колобок тебе з’їм, ти такий запашний на увесь ліс пахнеш.

Колобок: Зайчику, зайчику не їж мене. Давай з тобою і з іншими зайченятами пограємо.

«Пісня-гра про зайців»

Слова і музика Ж.Калюжної

1.Вибігають зайці, зайці-пострибайці.

Носики помили лапоньки погріли.

Ось які в нас зайці зайці-пострибайці

2.Виставляють каблучок і танцюють гопачок.

Ось які в нас зайці зайці-пострабайці.

Вихователь: Погрався зайчик з колобком і покотився далі.

Котиться він котиться, а на зустріч йому вовк.

Вовк: Колобок колобок, я тебе з’їм!

Колобок: Не з’їж ти мене сірий вовк, звірятка мені допоможуть від тебе втекти.

Вихователь: Допоможемо колобочку?

Вихователь: зараз візьмемо у долоньки листочки паперу, зкомкаємо його. І будемо кидати у вовка. Вовк злякається і побіжить у ліс.

Діти кидають комочки паперу у сірого вовка.

А колобок покотився далі.

Котиться колобок котиться, а на зустріч йому ведмідь.

Ведмідь: Колобок колобок я тебе з’їм!

Колобок: Не їж мене ведмедику, давай ми з тобою пограємо.

Гра «Ведмедик лежебока»

Вірші С.Берестова.

1. Ей ведмедик лежебока

Спиш ти довго і глубоко

Щоб тебе розбудити будемо в долоньки бити

Ведмедик наш не прокидається.

А давайте будемо тупотіти і в долоньки голосно плескати

(тупотять плескають)

Ведмідь: Хто тут ведмедику спати заважає?

Хто тут пляше і співає?

Вихователь: Ведмедику, ведмедику не сердся

Тут у садочку від душі, веселяться малюки.

Вихователь: І колобочок покотився далі.

Котиться він котиться, а на зустріч йому хитра лисичка.

Вихователь: Дітки, яка лисичка? (Хитра руда)

Побачив наш колобочок лисичку,

Розвернувся і покотився зовсім в іншу сторону.

Колобок не хотів щоб його з’їла лисичка.

Тому він і покотився додому, до бабусі і дідуся.

Вихователь: А зараз ми покажемо і назвемо які звірі живуть у лісі

Вихователь викликає дітей і діти показують і називають звірів які намальовані на картинках.

Вихователь: Молодці діти, а зараз ми покажемо, які гостинці приготували ми для наших звіряток.

У кошику лежать муляжі. (морква, капуста, кісточка, горщчик з медом)

Дидактична гра «Хто що їсть»

Зайчик що їсть? (мокву, капусту)

Вовчик що їсть? (кісточку, м’ясце)

Ведмедик що їсть? (малину, мед)

Лисичка що їсть? (сметанку, молочко)

Вихователь: Молодці дітки! Правильно все сказали.

А колобочок теж нам хоче щось подарувати

Ось таких маленьких колобочків

Будете з ними гратися.

Вихователь: А зараз наші маленькі звірятка затанцюють веселий танок.

Танок «Лісових звірят»

(Слова і музика: О.Гомонової преклад А.Козій

Виконує Ніночка Козій)

Наша казочка закінчилося. Дітки ви усі молодці!

До нових зустріч. До побачення!

Підсумок

Як ви дітки вважаєте, правильно ми з вами вчинили, що допомогли колобочку повернутися додому?

Що могло б з ним трапитись?

Відповіді дітей