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Le date e le sedi definitive di svolgimento dei corsi verranno pubblicate al raggiungimento del numero minimo di iscritti (15 docenti).
Per i corsi riservati alle singole istituzioni scolastiche, si prega di provvedere all'iscrizione online mediante il link inviato alle scuole.
L'UNITA' FORMATIVA DI 25 ORE VIENE RICONOSCIUTA CON ALMENO IL 75% DI ORE IN PRESENZA (9 ore su 12) ED IL COMPLETAMENTO DI TUTTE LE ATTIVITA' ONLINE ENTRO IL 15 OTTOBRE 2019. IN CASO CONTRARIO VENGONO ATTESTATE SOLO LE ORE IN PRESENZA EFFETTIVAMENTE SVOLTE.
CORSO M.1 - ATTENZIONE: CORSO ANNULLATO
Tinkering: mettiamoci le mani
DESTINATARI: Docenti della scuola dell'infanzia
DESCRIZIONE: Tinkering è un metodo educativo finalizzato allo sviluppo del pensiero computazionale e delle competenze digitali, una forma di apprendimento informale in cui si impara facendo. E’ un modo di sperimentare la scienza attraverso attività di costruzione che valorizzano la creatività, l'indagine e l'esplorazione basandosi sulle capacità e le conoscenze di ciascuno. Si realizzeranno oggetti di vario genere utilizzando materiali di recupero.
FORMATORE: Mapelli Rosangela
LUOGO DI SVOLGIMENTO: da definire
DATE:
ANNULLATO
CORSO M.2
Robotica unplugged
DESTINATARI: Docenti della scuola dell'infanzia
DESCRIZIONE: Il percorso propone al docente una guida per l’avvio del pensiero computazionale (coding) del bambino, attraverso:
- un approccio ludico che coinvolga la motricità e la manualità
- lo sviluppo della curiosità e il desiderio di partecipazione alle attività proposte
- lo sviluppo della capacità di analizzare e risolvere problemi stimolando il pensiero creativo
- l’acquisizione di un linguaggio base di programmazione
- la capacità di comunicare e lavorare con gli altri per il raggiungimento di una meta comune o di una soluzione condivisa.
FORMATORE: Pirovano Marinella
LUOGO DI SVOLGIMENTO: ICS Lecco 3
DATE: 24/09/2019 - dalle 16.00 alle 19.00
01/10/2019 - dalle 16.00 alle 19.00
03/10/2019- dalle 16.00 alle 19.00
10/10/2019- dalle 16.00 alle 19.00
CORSO M.3
Potenziamento della metodologia del format narrativo per l’insegnamento della lingua inglese nella scuola dell’Infanzia ed applicazione delle strategie comunicative in classe/sezione
DESTINATARI: Docenti della scuola dell'infanzia
DESCRIZIONE:
- Presentazione nuovi format: esercitazioni pratiche attraverso l’acting out e il canto ;
- Sviluppo del bilinguismo, analisi delle funzioni pedagogiche e linguistiche dei materiali;
- Modalità di applicazione del Format Narrativo in classe con i bambini;
- Utilizzo in sezione del materiale prodotto dalle docenti che hanno frequentato il primo corso
- Simulazione di situazioni in L2 e produzione di un vademecum , da utilizzare nelle attività di L2, dalle docenti.
FORMATORE: Galbusera Elisa
LUOGO DI SVOLGIMENTO: IIS "Greppi"- Monticello Brianza
DATE:
17/09/2019 - dalle 16.30 alle 19.30
24/09/2019 - dalle 16.30 alle 19.30
01/10/2019 - dalle 16.30 alle 19.30
08/10/2019 - dalle 16.30 alle 19.30
CORSO M.4
La scuola si attrezza per vivere costruttivamente le dinamiche relazionali, a vantaggio del singolo bambino, del gruppo di sezione, dell’apprendimento stesso
DESTINATARI: Docenti della scuola dell'infanzia dell'ICS Cremeno
DESCRIZIONE: Obiettivi
- Conoscere le motivazioni che portano a considerare le dinamiche relazionali all’interno della sezione secondo una prospettiva ecologica.
- Acquisire strumenti per leggere le dinamiche relazionali in termini di risorse e di bisogni.
- Abilitarsi a un modello di progettazione educativo-didattica funzionale alla promozione di positive dinamiche relazionali.
Contenuti
- Le dimensioni della persona: specificità e interconnessioni
- Le problematiche relazioni nella scuola dell’infanzia
- Un modello ecologico di progettazione
- Riflessioni su percorsi didattici realizzati nella prospettiva ecologica
- Creare un clima sereno che promuova benessere, possibilità di esprimere le proprie emozioni, favorisca l’apprendimento
- Favorire maggiore unione all’interno del gruppo, migliorare l’armonia¬¬, incrementare la conoscenza reciproca
- Ricercare nuovi approcci relazionali, anche per includere soggetti difficili
- Favorire l’autonomia
- Dimostrare fiducia nelle capacità degli alunni
FORMATORE: Ongaro Luisa
LUOGO DI SVOLGIMENTO: Scuola Secondaria di 1° grado - ICS San Giovanni Bosco – Cremeno – Piazza del Consiglio, 1
DATE: 03/09/2019 - dalle 09:00 alle 12:00
05/09/2019 - dalle 14:00 alle 17:00
10/09/2019 - dalle 14:00 alle 17:00
11/09/2019 - dalle 14:00 alle 17:00
Per l'iscrizione online deve essere richiesto il link all'istituzione scolastica di appartenenza
CORSO M.5
Laboratori didattici nella scuola dell'infanzia
DESTINATARI: Docenti della scuola dell'infanzia dell'ICS di Bellano e di Premana
DESCRIZIONE: Il corso si pone i seguenti obiettivi:
- acquisire e sperimentare nuovi strumenti e metodologie didattiche per stimolare l'apprendimento nei diversi campi di esperienza
- progettare situazioni didattiche in forma di laboratorio per favorire nei bambini l'operatività, il coinvolgimento, la curiosità, il dialogo e la riflessione su quello che si fa
attraverso:
- il gioco simbolico e cognitivo;
- i suoni ed il movimento con la musica;
- immagini e colori;
- il corpo ed il movimento, il sé e l'altro;
- consapevolezza del sé e relazione con l'altro (gestire delle emozioni);
- i discorsi e le parole;
- la conoscenza del mondo: esplorazione/osservazione, riflessioni, elaborazioni.
FORMATORE: Longoni Adele
LUOGO DI SVOLGIMENTO: SCUOLA DELL'INFANZIA DI DERVIO
DATE: 02/09/2019 - dalle 14.00 alle 18.00
04/09/2019 - dalle 08.30 alle 12.30
- dalle 14.00 alle 18.00
Per l'iscrizione online deve essere richiesto il link all'istituzione scolastica di appartenenza
CORSO M.6
Musica e movimento nella scuola dell'infanzia
DESTINATARI: Docenti della scuola dell'infanzia dell'ICS Cassago
DESCRIZIONE: Musica e movimento sono due realtà autonome, ma strettamente collegate: è importante che siano presenti nelle attività da proporre ai bambini, a vantaggio ora dell’uno ora dell’altro. Il corso avrà, pertanto, lo scopo di offrire spunti di riflessione sulle esperienze musicali e motorie creative da realizzare in ambito educativo nelle varie fasce d’età. I partecipanti faranno delle esperienze concrete di attività musicali e motorie strutturate per sviluppare la sensibilità e l’inventiva, con una particolare attenzione nell’individuare obiettivi appropriati alle varie esigenze, definendo le metodologie più opportune, la scelta del repertorio, l’impiego delle tecnologie in maniera creativa e funzionale allo sviluppo delle abilità musicali e motorie. Inoltre si rifletterà insieme su come rendere queste esperienze significative per tutto il gruppo classe, nell’ottica di una didattica inclusiva. Eventuali tematiche da trattarsi in aggiornamento saranno:
- danza e movimento,
- educazione all'uso della voce,
- uso degli strumenti,
- attività interdisciplinari,
- costruzione di progetti didattici musica/movimento
FORMATORE: Cardinetti
LUOGO DI SVOLGIMENTO: ICS CASSAGO BRIANZA
DATE: 07/09/2019 - dalle 08.30 alle 12.30
10/09/2019 - dalle 14.00 alle 16.00
16/09/2019 - dalle 16.45 alle 18.45
21/09/2019 - dalle 08.30 alle 12.30
Per l'iscrizione online deve essere richiesto il link all'istituzione scolastica di appartenenza
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