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Le date e le sedi definitive di svolgimento dei corsi verranno pubblicate al raggiungimento del numero minimo di iscritti (15 docenti).
Per i corsi riservati alle singole istituzioni scolastiche, si prega di provvedere all'iscrizione online mediante il link inviato alle scuole.
L'UNITA' FORMATIVA DI 25 ORE VIENE RICONOSCIUTA CON ALMENO IL 75% DI ORE IN PRESENZA (9 ore su 12) ED IL COMPLETAMENTO DI TUTTE LE ATTIVITA' ONLINE ENTRO IL 15 OTTOBRE 2019. IN CASO CONTRARIO VENGONO ATTESTATE SOLO LE ORE IN PRESENZA EFFETTIVAMENTE SVOLTE.
CORSO A.1
Relazioni educative per il benessere
DESTINATARI: Docenti di scuola secondaria di primo e di secondo grado (max 40 docenti)
DESCRIZIONE: Lo sviluppo delle abilità umane rende una persona più chiara, capace, soddisfatta di sé e della propria vita; rende una famiglia più stabile, collaborativa e felice. L’applicazione in ambito professionale aggiunge significato e valore al lavoro; rende un’azienda più produttiva e funzionale. Innovare nell’universo delle abilità umane è una delle sfide più alte in cui l’essere umano oltre a conoscere e creare, diviene capace di trasformare se stesso, in meglio.
1° incontro: Insegnare le relazioni
Insegnare l'abilità di relazione è di estrema importanza, perché la personalità dei ragazzi si sviluppa in grande misura proprio attraverso i rapporti umani. La lezione si pone l'obiettivo di fornire strumenti ai docenti per insegnare ai ragazzi a costruire le loro relazioni acquisendo conoscenze e strumenti nuovi, al fine di migliorare le relazioni con coetanei e adulti.
2° incontro: Le abilità per esprimersi
La comunicazione è lo strumento principale che usiamo per educare i ragazzi negli anni dell'adolescenza. Gli obiettivi che ci prefiggiamo possono essere raggiunti proprio con la comunicazione: quali sono le abilità di base con cui relazionarci e comprenderci reciprocamente?
3° incontro: Le abilità personali a scuola, imparare con la comprensione
Un progetto per un ragazzo: - Esercizi di comunicazione. Creare un progetto di crescita permette di affrontare, con cura e abilità, la giusta direzione educativa finalizzata a produrre un miglioramento nella realtà quotidiana del ragazzo. Uno strumento semplice, ma estremamente efficace per elevare le categorie della vita.
La parte online consisterà nella redazione di tre progetti sui temi dei tre incontri.
FORMATORE: Ongaro Luisa
LUOGO DI SVOLGIMENTO: IIS Badoni
DATE: 10/09/2019 - dalle 09.00 alle 12.00
12/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
24/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
10/10/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
CORSO A.2
Progettare per includere
DESTINATARI: Figure di sistema ( Collaboratori del DS - Funzioni strumentali - Coordinatori dei dipartimenti e delle aree disciplinari - Referenti di progetto - Coordinatori dei consigli di classe )
DESCRIZIONE: Organizzazione delle attività di gestione scolastica.
1° incontro: la riunione efficace - Gestire i tempi della riunione - Gestire i conflitti – le tecniche persuasive - La leadership
2° incontro: la comunicazione - La comunicazione interna al gruppo - La comunicazione all’esterno e agli stakeholders - Aumentare il coinvolgimento
3° incontro: la soluzione dei problemi - Modalità di risoluzione dei problemi - Selezione e scelta della soluzione - Motivare i partecipanti all’esecuzione (Commitment)
4° incontro: Simulazione di risoluzione di un caso problematico, rappresentativo di un evento da gestire, con le metodologie indicate durante il corso.
Tutte le lezioni prevedono una parte di teoria e una parte di studio di casi sulle tematiche presentate.
Parte online: compito su uno studio di casi.
FORMATORE: Piazzi Paolo
LUOGO DI SVOLGIMENTO: IIS Badoni - Aula audiovisivi
DATE: 09/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
11/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
17/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
19/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
CORSO A.3
Il nuovo esame di stato
DESTINATARI: Docenti dell’Istituto G. Bertacchi
DESCRIZIONE: Il corso affronterà le novità legate allo svolgimento dell’Esame di Stato, cosi come previsto dal D.lgs 62/del 2017 oltre che dalla Circolare n. 3050 del 4 ottobre 2018 ed il D. M. n.37 del 18.01.2019.
In particolare saranno affrontate le seguenti tematiche:
- Elaborazione del Documento del 15 maggio (con particolare attenzione agli aspetti relativa ai progetti realizzati nell’ambito di Cittadinanza e Costituzione (DPR n. 137 del 2008 e alle esperienze svolte nell’ambito dei percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento) – Un incontro di 3 ore;
- La 1^ Prova scritta dell’esame di Stato (Tracce e griglie di valutazione); La 2^ prova scritta dell’esame di Stato (Tracce e griglie di valutazione), la specificità della seconda prova scritta negli IP e l’elaborazione della parte riservata alla Commissione (Documento del 15 maggio). Un incontro di 3 ore;
- Lo svolgimento del colloquio ai sensi del D. M. n.37 del 18.01.2019 (modalità e tempi di svolgimento). La scelta dei testi, dei documenti, dei problemi, delle esperienze da proporre ai candidati. Il raccordo con il Documento del 15 maggio. Un incontro di 3 ore;
- Il “curriculm dello studente” da rilasciare al termine dell’esame di stato, Legge 107/15 commi 28-31. Le attività opzionali, la personalizzazione del percorso, le esperienze formative, i percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (ASL). Modelli di “curriculum”. L’identità digitale degli studenti. Un incontro di 3 ore.
FORMATORE: Bello Andrea
LUOGO DI SVOLGIMENTO: IIS Bertacchi
DATE: 16/04/2019 - dalle 14.30 alle 17.30
29/04/2019 - dalle 14.30 alle 17.30
13/05/2019 - dalle 14.30 alle 17.30
16/05/2019 - dalle 14.30 alle 17.30
Per l'iscrizione online deve essere richiesto il link all'istituzione scolastica di appartenenza
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CORSO A.4
Finanziare l’innovazione metodologica attraverso la presentazione di progetti e la loro gestione.
DESTINATARI: Docenti dell’Istituto G. Bertacchi
DESCRIZIONE: Conoscenza delle principali leggi in tema di progettazione ( Nuovo Regolamento di Contabilità e Codice degli appalti)
Approfondimento delle tematiche relative alla progettazione:
- gli obiettivi
- la valutazione
- la costruzione del piano finanziario
- la gestione amministrativa
- le diversità tra progetti interni, nazionali ed internazionali
Attività laboratoriale sulla individuazione di una tematica innovativa anche dal punto di vista metodologico
- Creazione di un progetto
- Valutazione del progetto
FORMATORE: Antonazzo Raimondo
LUOGO DI SVOLGIMENTO: IIS Bertacchi
DATE: 04/09/2019 - dalle 09.00 alle 12.00
15/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
18/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
24/09/2019 - dalle 14.00 alle 17.00
Per l'iscrizione online deve essere richiesto il link all'istituzione scolastica di appartenenza
CORSO A.5
Progettare per includere
DESTINATARI: Figure di sistema ( Collaboratori del DS - Funzioni strumentali - Coordinatori dei dipartimenti e delle aree disciplinari - Referenti di progetto - Coordinatori dei consigli di classe ) dell'IIS Greppi
DESCRIZIONE: Organizzazione delle attività di gestione scolastica.
1° incontro: la riunione efficace - Gestire i tempi della riunione - Gestire i conflitti – le tecniche persuasive - La leadership
2° incontro: la comunicazione - La comunicazione interna al gruppo - La comunicazione all’esterno e agli stakeholders - Aumentare il coinvolgimento
3° incontro: la soluzione dei problemi - Modalità di risoluzione dei problemi - Selezione e scelta della soluzione - Motivare i partecipanti all’esecuzione (Commitment)
4° incontro: Simulazione di risoluzione di un caso problematico, rappresentativo di un evento da gestire, con le metodologie indicate durante il corso.
Tutte le lezioni prevedono una parte di teoria e una parte di studio di casi sulle tematiche presentate.
Parte online: compito su uno studio di casi.
FORMATORE: Piazzi Paolo
LUOGO DI SVOLGIMENTO: IIS Greppi
DATE: 16/09/2019 - dalle 15.00 alle 18.00
20/09/2019 - dalle 15.00 alle 18.00
24/09/2019 - dalle 15.00 alle 18.00
26/09/2019 - dalle 15.00 alle 18.00
Per l'iscrizione online deve essere richiesto il link all'istituzione scolastica di appartenenza
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